Plus-Plus® 加加積木®
是來自於丹麥的全新STEM教具,
是非常適合孩子自由發揮創意的開放式建構積木,
獲得了非常多國際獎項,包括入選教育部指定建構類積木,
深得老師以及爸媽的支持 !

你知道 SDGs 是什麼嗎?
2015年,聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),為了避免地球無止盡的被人類破壞,邀請全世界的人一起來朝永續發展目標前進。SDGs包含17項核心目標,其中又涵蓋了169項細項目標、230項指標,指引全球共同努力、邁向永續。
加加積木的工廠全部以風力發電的綠能營運,所有的材料包括加加積木以及包裝,都以可回收的環保材質進行製造,完全符合SDGs中確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源以及促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式。
除了跟孩子玩的時候,也可以用這個主題帶著孩子認識一下我們的地球、他們的未來!
從一個2D的開始,讓孩子創造3D的想像空間 ! 來自丹麥,玩具的設計天堂,比如說樂高也是從丹麥出產,加加積木® 完全在丹麥製造,把當地無想像力限制的文化一起帶入了設計產品中 !

總共有兩種尺寸 - PlusPlus Mini 2cm 及PlusPlus Midi 5 cm,三種顏色顏色 – 彩虹系列、夢幻系列以及霓虹系列
加加積木共有三種系統,兩個大小,彩虹(10色),霓虹(6色),夢幻(6色),透過配色訓練,可以讓小朋友得到色覺刺激,並且訓練孩子的辨色能力。
兩歲之後,孩子小肌肉的發展與協調更趨成熟,已會做更多「精密」的動作了。兩、三歲的孩子會以掌心握住筷子將食物扒入口中,可以將積木排成行列或塔形;兩歲半以後的孩子,可以在成人的協助與指導下拉拉鏈、握牙刷刷牙、握筆塗鴉,還可以控制手的方向,畫出直線、曲線、圓形。三歲以後的孩子漸漸能用食指控制筷子(但還不能像成人一樣順利的使用筷子)。《摘自巧連智月刊幼幼版 2006年01月號》
孩子在構搭積木或拼圖時,不僅要注意空間,小手還必須與腦海中想的圖像做協調,轉動積木或拼圖、找到可以擺入的位置、恰好的把積木或拼圖卡進適當的位置,這一連串的動作,不僅動腦也動手,是訓練孩子小肌肉協調與空間思考的好方法!《摘自巧連智月刊幼幼版 2006年01月號》
大人跟小朋友差最大的地方在於,由於社會化的訓練失去了想像力,透過創作的過程可維持想像力。
專注力是現代爸媽最擔心的問題。加加積木可以透過積極的建構,引起孩子的興趣,讓孩子安安靜靜,專心的坐在那裏完成作品,同時也有助於增加成就感。
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