別說「分數不重要」孩子會誤以為這是他的「免死金牌」；良好的學習態度，才是王道

我們希望孩子可以在快樂中學習，可以不要有過多的壓力，但是孩子必須有正確的學習態度與積極的上進心，才可以在學校的育成階段，養成以後足以適應社會與謀生的能力。

• 尚瑞君
• 2019-01-08
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要放寒假前，有一個期末考，父母是陪著孩子一起準備？還是放牛吃青草？
 
現代的孩子很聰明，會把我爸媽說：「考試的分數不重要｣當成免死金牌，好像不但分數不重要，連帶的也可以不用要求自己的學習態度。這種矯枉過正的偏差，真的對嗎？
 
我們希望孩子可以在快樂中學習，可以不要有過多的壓力，但是孩子必須有正確的學習態度與積極的上進心，才可以在學校的育成階段，養成以後足以適應社會與謀生的能力。

目前學校還是用考試來檢核學習的成果，考試的分數雖然不能代表全部，但是父母要帶領孩子正確的認知考試的效用與目的，讓孩子正視自己的考試成績，為自己的考試負責。

一、檢視自己那裡還沒學懂、學通
 
每一次的考試，都是一個學習成果的檢視機會，要讓孩子發現哪裡還沒有學會，而進行補強，不是考過就算了。
 
考試，只是一個評鑑的方式，看你那裡會，那裡還不熟悉，藉此再加強自己還不會，還不熟悉的地方。
 
考試當然不能完全評斷一個人的實力和能力，但是，卻可以藉由考試，看出對平常的學習，有沒有努力與盡力。為自己負責，是孩子該有的學習態度。
 
記得，有一次去代課，要先發上次小考的考卷，並請學生訂正後帶回讓家長簽名。訂正結束，一個男生拿著考卷說：「老師，OO老師幫我改錯了！」我看他考了98分，那題扣兩分，而上面有擦拭不乾淨的塗改痕跡，我回答他：「OO老師， 應該不會改錯，這題現在你懂了嗎？」他說懂了！我說懂了就好，下次要更小心仔細一點。
 
希望那個小二男生，不要執著於那兩分，我跟全班同學說：「這次有好幾個同學考一百分，也有人因為粗心沒考到一百分，也有些同學考得成績不太好，但是考試的目的，是要看你們會不會了，而不是要考倒你們。考一百分要繼續努力，沒考一百分，也不要氣餒，要更努力。有不懂得的地方，要問老師，知道嗎﹖」小朋友大聲地回知道了，我看了剛才那個男生，他臉上的表情，從原先的不自在，變成了微笑，而在後面的課程，也積極地參與。
 
下課回家後，我跟孩子們分享了那個故事，孩子們都說，如果有橡皮擦擦過的痕跡，老師也不會再給同學分數，因為有同學很計較分數，會自己改過考卷後，說是老師改錯了！
 
考試的分數很重要，但是更重要的是，這個分數是自己真正會的。
 
孩子面對考試的壓力，不會比大人輕鬆。我們不該把計較分數的壓力，加諸在孩子身上。孩子考不好，表示他還有不會的地方，把不會的學會了，比較重要，而不是為了得高分，把答案背下來，應付考試，等到題型一變更，又被考倒，這些本末倒置的事，對學習並沒有真正的幫助。
 
不要因為大人，斤斤計較孩子考試失誤的一兩分，讓孩子厭惡考試，或是只為求高分，不惜作弊背答案，卻沒有真正的學會。父母要讓孩子有正確的價值觀，與熱忱而不怕失誤的學習態度。
 
孩子考試的成績，並不是父母教養過程的業績。

二、給自己一個努力的目標
 
幼子升上小六第一次月考回家說：「媽媽，我今天國語考了史上最低分。｣我說：那你不會的地方都弄懂了嗎？｣他說：「懂了。｣隔天回來他說：「媽媽，老師說國語考不好的要暫停練球一個月，除了我例外。｣我問：「為什麼呢？｣他說：「因為我今天數學考了全班最高分，原本我昨天國語考很差，還被同學說我變笨了，今天我證明自己沒有變笨。｣
 
那次月考，幼子考第二名。第二次月考，他記取教訓，有認真複習，國語考了一百分，考了第一名。他很高興地證明自己，只要有努力，就會有好成績。
 
每次面對月考，父母可以跟孩子協商出一個努力進步的目標，比方說：月考總分進步五分、考進前三名、或是挑戰每科都考滿分等，這個目標可以訂得比孩子的能力高一點，讓孩子可以在平時就鞭策自己認真上課，吸收與消化所學的知識。
 
父母不要太計較孩子考試成績有起落，但要讓孩子秉持認真正確的學習態度，要讓孩子對自己有要求，有目標，而不是得過且過。
 
見微知著。當孩子以為考試成績不重要，而用漫不經心的態度去應付時，他無法學會該有的知識。當孩子過於斤斤計較考試的一兩分時，也會被考試的壓力，壓到喘不過氣，過猶不及。要讓孩子在面對考試時，用認真謹慎的態度去準備，面對考試的分數，把答錯的再學會。
 
考試，是人生學習路途中，會面對到的一個又一個的關卡，在過關的過程中，不要阻擋了學習該有的持續與熱情，因為不斷的學習，是一輩子的事。把面對考試的心態，調整好，才不會懼怕考試，把考試寫錯的地方，真的弄懂，才是真正的學會。
 
父母不要太計較孩子考卷上的分數，但要要求孩子學習的態度。孩子是否有學習的熱忱？是否弄懂了學習的內容？是否需要幫忙？是否有運用所學知識的能力？
 
現在施行十二年國教，升學的途徑也很多元，每一個孩子，幾乎都可以念大學，但重點是，孩子真正想學的，是什麼？孩子又在學校中，學到了什麼？
 
考試的成績雖然是一時的，但是孩子面對考試的態度，卻可能延伸成一生面對學習的心態，所以，一定要讓孩子平常就養成積極、謹慎、認真、負責與用心地面對每一天的學習。
 
擁有良好與正確的學習態度，不管孩子要面對多少的考試，都可以從容應對。