2 校長與教師/教學領導

• 24 2-1-1 推動課程教學專案，提升教學支持能量
• 24 2-1-2 推動教師創意教學，並辦理教學成果發表，營造共同學習氛圍及激發多元想像
• 33 2-1-3 增進教師專業發展及課程設計之能力，並協助教師研究及發展教材(含學校特色課程)
• 37 2-2-1 改善教學環境，提升教學效能
• 31 2-2-2 發揮教師專長，並尊重教師專業自主權
• 18 2-3-1 配合學校校務發展或教學精進，妥善規劃教師進修活動
• 27 2-3-2 鼓勵教師持續進修與成長
• 28 2-3-3 落實教師專業發展，引導教師進行專業對話，以達有效教學