認證指標 |
具體指標細項 |
推動概況摘要 |
質/量 效益評估摘要 |
自評 |
複評 |
參考事項 |
5.1低碳生活實踐 |
5.1.1低碳校園計畫 ■訂定低碳校園管理政策並建立指標執行情形、持續改善及自主管理制度並定期檢討 |
依據學生生活上個面向實施。 |
效益良好 |
█通過 |
□通過 □不通過 |
擬具計畫與執行成果 |
5.1.2綠色採購 ■優先推動綠色消費或採購政策有成果備查。 ■採購環保標章產品比例100% |
每年定期採購環保標章產品。 |
效益良好 |
█通過 |
□通過 □不通過 |
最近2年實施成果 |
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5.1.3蔬食日 ■推動一週一蔬食日 |
每週一疏食 |
效益良好 |
█通過 |
□通過 □不通過 |
最近2年實施成果 |
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5.1.4在地食材推動 ■午餐在地食材,每年達15%以上 |
菜單在地食材比例有達到15% |
效益良好 |
█通過 |
□通過 □不通過 |
最近2年,每年在地食材達15%以上。 |
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5.1.5反怠速 ■推動反怠速具有成效 |
鼓勵學生自行上放學 |
效益良好 |
█通過 |
□通過 □不通過 |
最近2年實施成果 |
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5.1.6學校通學策略 ■學校推動綠色通學創意作法 |
鼓勵學生自行上放學 |
效益良好 |
█通過 |
□通過 □不通過 |
列舉各種提升綠色通學或上班創意作為與成果 |
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5.2低碳教育 |
5.2.1低碳課程 ■設計低碳概念融入課程並有成果者,每年至少2節以上 |
繪本故事、闖關活動融入低碳概念 |
效益良好 |
█通過 |
□通過 □不通過 |
最近2年實施成果 |
5.2.2低碳教育推動 ■結合社區家長與志工推動低碳教育、低碳校外教學具成果 |
家長與志工協辦跳蚤市場 |
效益良好 |
█通過 |
□通過 □不通過 |
最近2年推動成果 |
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5.3低碳特色 |
5.3.1具有特色低碳作為 ■低碳作為成果 |
能源教具融入低碳概念 |
效益良好 |
█通過 |
□通過 □不通過 |
最近2年推動成果 |