一、活動目的
為培養兒童閱讀風氣,配合112學年度暑期閱讀活動,舉辦「閱讀活動」徵文比賽。希望藉由此活動,結合學校與圖書館豐富的館藏資源與聯絡簿主題閱讀,讓兒童充分發揮文字的創作及想像力,達到閱讀推廣的目的。
二、活動對象及組別
1.低年級讀書心得組(113學年度的二年級)
2.低年級故事創作組(113學年度的二年級)
3.中年級讀書心得組(113學年度的三、四年級)
4.中年級故事創作組(113學年度的三、四年級)
5.高年級專題探究組(113學年度的五、六年級)
6.高年級好書推薦組(113學年度的五、六年級)
7.英語說書組(不限)
8.圖書館命名暨吉祥物創作組(不限)
三、活動日期與作品繳交方式
(一)作品收件日期:民國113年9月27日(五)
(二)作品繳交方式:由班導師協助上傳至校內資料夾public/教務處/112暑
假閱讀徵文。
(三)參賽作品均以電子檔方式呈現,不另收取紙本,並須繳交「授權同意書」
電子檔(紙本請自行保留)方可參加比賽(沒有繳交者以棄權論)。
四、作品主題及規格
(一)中、低年級作品主題:每人限投稿一篇(讀書心得、故事創作二擇一參加)
1.讀書心得:「大意」部份佔三分之一,「個人觀點」或「與其他文本做比較」佔三分之二。
2.故事創作:自行設定題目,發揮創意,不管是「小說」還是「童話」都可以,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情,完成一篇最出色的文章。
3.字數限制:文長限定在1000字以內,低年級300字以上、中年級400字以上。
(二)高年級作品主題:每人限投稿一篇(專題報告、好書推薦二擇一參加)
1.專題報告:「主題下涵蓋二個子題以上」,格式請詳見附件。
2.好書推薦:自行設定題目,發揮創意以「影音」方式呈現,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情。
(三)作品規格
1.稿件形式:
a.讀書心得、故事創作請用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直
式橫書。
b.專題報告:請依照「附件三」格式製作,用 word 檔繳交,以 12 號
字,標楷體,A4 直式橫書。
c.好書推薦:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
2.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(四)英語說書影音徵選:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.英語說書:選一本英語書籍,進行說演故事或推薦都可以。惟須使
用英文喔!
b.推薦格式:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
c.評分規準:英語發音50%、推薦內容20%、表現創意20%、媒
材運用10%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(五)圖書館命名暨吉祥物創作徵選:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.吉祥物力求活潑、醒目,並符合博愛國小圖書館閱讀之特色。
b.命名:圖書館的名稱應便於發音,無不雅諧音或影射,標注於
「吉祥物設計稿」身上的適當位置。
c.圖稿尺寸:為A4便面設計,掃描成PDF檔後上傳,並自行保留設計
圖稿。
3.評分規準:設計概念20%、象徵性與美感30%、圖書館名稱50%。
4.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
五、獎勵辦法
各組取優勝3名、佳作5-10名,接受公開表揚,並獲贈獎狀一只,精美禮物一份。(若參賽作品未達標準,以從缺處理)
六、評審方式
統一收件後由教師依評選標準進行評選。
七、比賽結果揭曉
評選結果於民國113年10月18日(五)前公布於學校「博愛閱讀大觀園」。
八、退件
參賽作品歸博愛國小所有,恕不退還;如有需要,請自行影印、備份留存。