一、依據本縣112學年度第2學期特殊教育教師專業成長社群「情緒行為輔導社群-備課工作坊」實施計畫辦理。
二、實施方式：提供專業增能並透過教學研討與共備機制，協助社群成員規劃以社會技巧為主的課程教學設計，每月1場，共計3場次，學員應全程參與。
三、辦理時間：113年4月9日、5月7日及6月11日，下午1時30分至4時30分。
四、參加對象
(一)指定出席學校：本縣112學年度情緒行為輔導會議受指定出席，且具三級輔導或高需求個案學校，經評估仍需強化正向行為支持之應用，應薦派個案之特教教師、導師、任課教師或輔導教師1名出席，並以會議受輔個案為案例進行探究共備。
(二)自行報名：教師可依需求報名，需預先設定目標個案為案例進行探究共備，依審核錄取參加，錄取順序：
１、109-112學年度曾參與本縣情緒行為輔導會議之學校教師。
２、普通班任教情障生或有執行情緒行為輔導需求之一般教師。
五、活動地點：屏東縣特殊教育資源中心。
六、參加會議之教師，請至全國特殊教育資訊網報名。
七、請惠予參加會議之教師公（差）假登記，課務派代。