偶然間看到大陸朋友描如此描寫臺灣（原文在此，如果已刪除，請見後附檔案），它就是一句短文搭配一張或二張照片，這樣的做法很適合小學生練習圖文的組合，也可練習短句的應用。或許下次電腦課可以讓同學們這樣做喔～

但仍應該有若干鷹架協助，即先把該文章解構。例如：先將文章提到的內容分成：食、衣、住、行…歷史、現代、文化…讓學生有所依循。

顯然這篇文章的主題是「臺灣」，電腦課時則可以讓學生改主題，例如：墾丁、臺南、玩沙、剪紙…