四年一班&四年二班的小朋友：

在上一週，我們從曾經閱讀過的童話故事、翻閱家中的故事書籍或透過上網搜尋，找出最喜歡的故事，擷取其中一個令人印象最深刻的情節或畫面，發揮想像力和創意，構思其中人物的表情、動作及衣著特色，背景畫面與構圖安排等要素，用鉛筆描繪出故事中精彩的情節或畫面，完成鉛筆構圖。

現在，讓我們運用自己喜歡的彩繪用具，將上週的鉛筆構圖上色，描繪出故事中最精彩生動的畫面，完成本次的作品。

◎創作流程：

  1.閱讀藝術與人文課本P.26-P.29。

  2.觀賞課程相關影片，請點閱「線上影片」：翰林教學電子書【用畫筆說故事】影片。

  3.可參考影片中的彩繪方式，完成本次的作品。

  4.選用自己喜歡的彩繪用具，將已完成鉛筆構圖的作品上色，描繪出故事中最精彩生動的畫面，完成本次的作品。

◎作品繳交：

  於復課後將彩繪完成的作品交給視覺藝術老師。