班級經營目標----

1. 培養學生良好生活習慣與樹立班級常規。

2. 引導學生建立正向心理與提升人際互動關係。

3. 鼓勵團隊合作與提升班級凝聚力。

4. 運用多元化教學發展學生多元智能。

班級經營理念-----

1. 帶好每一位學生，公平對待每一個孩子。

2. 重視生活品格教育:期望孩子待人處事溫謙有理、感恩惜福，養成負責的生活態度。

3. 教學與評量多元化 。

4. 鼓勵合作學習：適時以小組分工，避免惡質競爭。

5. 培養孩子喜愛運動，注重團體合作及榮譽，鍛鍊強健的體魄。

6. 積極推展親師合作：營造積極正面的親、師、生關係。

班級經營說明-----

• 學業:

1. 利用每日成語或好文欣賞，作為提升學生語文能力之學習教材。

2. 課堂善用提問與發表，激發學生思考。

3. 作業除了「做完」，還要「做好」，提升個人作業品質。

   4. 積極完成作業，並確實訂正完成。

• 生活常規:

   1. 課堂發言，應得到老師同意才發言。

   2. 準時上學、準時上課、確實完成整潔工作。

   3. 教室與走廊要慢慢走，不追逐與嬉鬧。

   4. 吃飯時不聊天、不挑食，飯後確實潔牙。

   親師合作:

   1. 利用電話與line等通訊方式和家長聯繫，使家長能快速了解孩子在校的情況。

   2. 善用聯絡簿：透過孩子的抄寫使家長知悉學校所需物品與聯絡事項，並且作為

             親師溝通之橋梁。