三年一班&三年二班的小朋友：

將一個簡單的圖案，經過反覆的連續排列，就會產生一種裝飾的美感；上一週我們已經領略了連續之美，這次我們將透過影片來認識二方連續和四方連續，並以簡單的圖案為元素，加以重複排列組合，完成四方連續之主題圖案創作作品。

◎創作流程：

  1.閱讀藝術與人文課本P.30-P.31。

  2.觀賞教學影片，請點閱「線上影片」：翰林教學電子書【連續圖案與包裝紙】影片。

  3.不限繪畫媒材，在16開圖畫紙(8開畫紙的一半)作畫。(背景不用上色)

  4.以簡單的圖案為元素，加以重複排列組合，變化出自己的四方連續之主題圖案創作作品。

  5.可參考以下創作範例，完成自己的四方連續之主題圖案創作作品。

◎作品繳交：

    將完成作品拍照後，上傳至「作品繳交分享」。