今天均一的數學線上課程，一樣是觀察年曆解題，算是統整年月日星期的舊觀念，除了複習每月天數外，還要每個月有幾個星期幾，還有那個月也有幾個星期幾，所以在解題時注意題目要表達的意思為何，想清楚了再作答，相信就不容易出錯了。另外，請還沒完成其他任務的同學請再檢查一下線上課程是否都完成了，數學習作和數課紙本作業今天休息一次。

老師也在學習吧增加了國語和生活課程，請先進入學習吧

https://www.learnmode.net/home/

國語部分領取課程後先確認之前12~13課的單元卷與任務是否都已完成，然後本周正式進入第十四課山頂，請先觀看課文，熟悉這一課的生字部首與筆順，再領取課文朗讀的任務，朗讀後記得聽一聽自己朗讀的評分，覺得滿意了再「上傳音檔 」才算繳交完成，最後完成習寫生字語詞乙本第14課第55~58頁，記得要乖乖做完，字要寫端正唷。

老師的小叮嚀:12、13課和憫農詩的課文朗讀，各有6~13個小朋友沒上網繳交作業，請還沒完成的同學流暢的朗讀課文，要存成聲音檔才算完成唷！

生活部分，請領取完的課程，端午節近了，今天要來好書分享，透過二○○二年日本MOE雜誌年度讀者票選的最佳繪本【小柴犬和風心3－日日是好日】，深受日本人喜愛的小柴犬將化身成為繪本裡的主角介紹日本的端午節的傳統習俗與我們有何差異，藉以瞭解端午節的風俗淵源與演變。完成後記得檢視其他課程、影片與美勞作品(環保船、畫龍舟)是否製作完成，且上傳照片給老師評分了，還沒完成的小朋友可要加油了!老師可是會把你的表現當作平時成績計算唷!

另外，今天6/7星期一晚上8點是我們班第四次的視訊MEET，會議代碼是10401，記得吃完晚飯洗好澡，提早5分鐘準備登入視訊軟體google Meet 唷!

還有每次上課，都要讓老師第一個登入10401會議教室，如果進去後，沒有看到老師名字的話，請先退出喔！謝謝大家!

最後，還是要麻煩大家每天幫貴子弟填寫學童狀況調查表以便回報，聯結如下，謝謝您的幫忙！
https://docs.google.com/forms/d/1iL5x13jayDGlMyGFlEBtrjmQSVDEBQC6KBLP8JL5gqg/edit