各位家長假日愉快：

上星期五感謝各位參與班親會活動，在交流中得到很多的建議，也觸發很多的想法。

在會中，多位家長問起有關「推動閱讀」的教學活動，究竟如何了？我整理一下想法和大家說一下：

• 因為學校活動的設計，我又希望全部的孩子都能參加活動，所以就只能用星期一下午第一節的彈性-閱讀教學時間實施。
• 關於「書」怎麼處理呢？
  我們第一本閱讀的書還是「哈利波特- 神祕魔法石」。
  目前書採自由購買，家裡能買一本最好，沒有也沒關係，為什麼沒有書也可以進行？請看說明三、教學流程說明。
• 教學流程說明：
  1. 「哈利波特- 神祕魔法石」一書，共分十七章。每周進行一章。
  2. 「哈利波特- 神祕魔法石」影片一部，按紙本書的章節，共分割為十七個小節。
  3. 「哈利波特- 神祕魔法石」電子書，可於電子白板上展示，自由調整字型大小，方便學生集體閱讀。
  4. 課程流程：
     1. 先播影片，讓學生觀賞。
     2. 老師導讀電子書(就是老師唸書給學生聽，以後會請有家裡有書的孩子事先準備，就由他們來唸，換老師來聽書)
     3. 討論文字書與影片中敘述的差異及閱讀後的想法。
     4. 學生可利用課餘時間自行閱讀紙本書。
     5. 下週課程
• 有關購書的部分，基本上網購的折扣比較多，可以自行選購。如果十本以上就更多了，過一、二週，看看孩子的興趣，多的話，湊十本以上，我們可以一起團購。如果家裡已經有書的人，就不需要想這個問題了。還沒有書的家庭，就慢一點再想吧！根據教學流程，沒有書也可以。
• 呵！老師還是希望大家有書啦！
• 明天星期一，就要開始了，家裡有書，或是借得到書的人，可以先帶來。