轉載FB：神老師&神媽咪

我家弟弟國一快結束時，沒有一科及格，雙手摳到破爛體無完膚、情緒暴躁、跟我說話時，身體會焦慮得一直搖晃停不下來。知道他快活不下去，沒有等到學期結束，我立刻遷戶口轉學。

轉出的那天，那不斷傳line給我數落孩子、孩子都得蹲著聽他訓話的導師，笑著告訴我:「轉出去也好。」沒有任何一個師長留他，甚至連教練簽名時都當作不認識，看到這學校對待他的方式，我好後悔沒有早一點替他轉學。我請了一天假，辦完轉出手續，帶他去逛了鋼彈展，買了兩大盒的模型，我告訴他，「這禮物是慶祝離開鬼地方，我們不打球不會死，從今天開始，你做你喜歡做的事。」

到了新學校，導師皺起眉頭問我，「他從小到大只會打球，成績這個樣子，沒有舞台，這小孩怎麼辦?要不要考慮讀其他學校的體育班，繼續讓他打球?」很擔心老師拒絕，我拜託老師收他，「要一段時間適應，但是我相信他會努力的。」老師深呼吸一口氣告訴我，「那我們一起幫他找個舞台。」

在第一次見面的老師面前，我流下眼淚，在前一個學校，哪個人在乎他有沒有舞台?廢物、垃圾、魯蛇...就因為他的背受傷不能練球，這孩子就成了廢物，被師長遺棄，成了眾人攻擊的對象。

剛開始真的很難適應，新的導師管得非常嚴格，上課不能打瞌睡、功課只要遲交老師就緊迫盯人、這個班的成績是全學年第一...讓他沒有喘息的機會，要從完全沒有讀書習慣、每天至少打四個小時的球、從沒有回家作業的球隊進入一個升學班，那段適應期對他來說真是痛苦。

但是老師知道他喜歡畫畫，常常把畫畫的工作交給他，接待外賓時也給了他任務，數學老師想盡辦法搶救他的爛數學，歷史老師要他站起來跟大家分享他得高分的方法，因為英文成績優異，讓他常常得到英文老師的讚美...這一班的孩子因為老師的認真，為了整個班級的成績，對弟弟釋出善意，不懂的就有同學教他寫。

我被老師約談過一次，老師說他心裡受了很嚴重的傷，沒有辦法正視那一段往事，很多以前被對待的模式和自我保護的方式，常常不自覺的用來對待同學，她會想辦法慢慢調整他的態度，讓他知道自己的價值和能力，在這個班級，不需要武裝自己。

在一個讓他安心的地方，他開始讀書了，從25名慢慢爬到20名、15名、12名...我買了好多畫本、畫具給他，他每天完成作業就沉溺在動漫世界裡。每天接送他，在車上他說他在學校跟同學和老師的趣事，讓我抱著肚子大笑，他告訴我想考台北的學校，想讀廣告設計科，雖然覺得以他的成績是不可能的夢想，但是我鼓勵他，「只要你想讀，只要你考得上，再遠，我都支持你!!」

沒有學過畫畫的他自己報名了台北學校廣告設計科的特招，原本信心滿滿的他，一考完，他說看到旁邊的考生畫的圖，他才知道我說的是真的，沒有補習沒有學畫畫怎麼可能考得上?會考完他的分數想去的學校填不上，我們準備那就跟哥哥一起進入私立高職去。

沒想到昨天中午12點我接到特招學校的電話，說他備取上了廣告設計科，2點以前就得報到，我打電話告訴他，他立刻出門，第一次自己搭車到那學校，完成了報到手續。

最感謝的是基隆武崙國中，給孩子這麼多的包容、鼓勵和友善的環境，謝謝導師不放棄的努力拉起這個孩子，他不只活下來了，還擁有夢想，不斷的朝自己的目標前進。

未來三年每天換車就得花上3個小時，聽說作業會很多，一定會很忙很累，沒有基礎的他會讀得很辛苦。但是再痛苦的過程都撐過去了，我們會一直陪著他，度過人生每一個坎。

人生很長，選錯一條路沒關係，我相信一定能遇到友善孩子、讓孩子發揮潛能的貴人和環境。相信你能讀得很開心，加油，弟弟，恭喜你!!

勇敢帶著小孩離開鬼地方，我驕傲！