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孩子在家都拖拖拉拉怎麼辦?
在家裡訂一個寫功課的時間，時間到就把功課收起來，讓孩子自己去面對寫不完的後果，一直催一直催孩子還是拖拖拉拉，把親子關係都破壞了，功課還是寫不完。

無法專注寫功課的原因有可能是過動無法專注，寫得很醜、很慢的孩子也有可能是手部的肌耐力很差，要找出孩子無法完成的問題去幫助他，而不是針對他的慢去批判他，氣壞自己。

教養孩子的時候我們都抓大方向，讓孩子有一個在意的事情，訓練孩子自主的去完成該做的事，避免每天細念隨時緊盯，這樣的孩子，沒有提醒沒有要求時，就不知道自己該做什麼。

讓孩子面對自己行為的後果，做錯事、違反規定的孩子，我只問他為什麼你沒有做到?而不是為什麼家長沒有緊盯?該讓孩子為自己的行為負責，而不是父母。

養成準時的習慣很重要，遇到一位家長覺得訂7:50遲到時間太早，有千百種理由替孩子的遲到找藉口，要求老師不可以因為孩子遲到而處罰。如果可以九點上班，我也很想九點才到學校，但是國中的遲到時間是7:20，高年級很多規定就是得銜接國中，如果在國小7:50都嫌早，要求老師不准管孩子，那這孩子上國中後媽媽又如何能要求他遵守國中端的規定呢?

讓他們知道遲到是一件危險的事，路上沒有同學、沒有導護老師和志工；7:50後就會有很多工作開始進行，遲到十分鐘，就會影響一整天的作息，耽誤了很多該做的事，該孩子做的工作就會加在別人身上，這是很不負責任的行為。

不要把學校的規定當作是刁難，配合學校的規定，讓孩子養成自律的習慣，跟老師一起協助孩子成為獨立的個體，是很重要的一件事。

之前遇過一個中年級每天遲到的孩子，媽媽也跟我說對他的遲到無能為力。五年級開學後第一天他姍姍來遲，我只是把他叫到面前，很嚴肅地問他，你為什麼遲到?明天可以早一點嗎?第二次遲到，我問他，你覺得該做些什麼來改善這件事?第三次，就要寫一篇500字的計畫，想想這件事要怎麼解決....

讓孩子知道我在意這件事，讓孩子去思考該如何解決這件事，有時老師輕鬆說一句，比起媽媽叫一百句還有用。我很願意成為家長的戰友，孩子越大，家長跟孩子之間擁有和諧的親子關係，比什麼都還來得重要。