孩子都會犯錯,都會遇到困難,我們最重要的功能,就是帶著孩子去面對問題,解決問題

轉載FB:神老師&神媽咪

幾年前有個孩子因為近視看不清楚,原本就有注意力不集中的狀況更是明顯,但是因為他身材高大,坐在最後面。上課幾乎不看黑板,看起來是不專心,但是我不清楚到底是因為視力還是無法專注。

提醒家長他視力的問題,拿著已經0.1、0.2的視力檢查單去看醫生,卻只帶回散瞳劑,對於他已經嚴重近視的狀況,根本毫無幫助。孩子上課就是東張西望、放空、常常自顧自的玩起來了,問他任何問題,都答不出來,雖然回家後作業都完美無缺,但是上課寫任何習題都錯誤連篇。連近視都不願意讓孩子戴眼鏡了,更別說跟家長提到孩子上課不能專注,家長就是猛跳腳,說我就是要讓孩子吃藥。

因為坐得遠,我上課時必須頻繁的叫他回神,他還是沒辦法把注意力放在黑板上。我知道他不是故意不專心,但是一堂課好幾次,叫到我都快發火了。

他非常挑食,只要看到不喜歡吃的菜,就是一口也吞不下去,常常吃到午休了,還在瞪著菜,影響他的作息,有時吃著吃著還會哭、吃到吐。

覺得這樣不是辦法,不管上哪一科,上課時不斷的提醒,不只中斷教學,也讓其他同學怪罪他,常常看到他被我提醒後臉是脹紅的。很想改變我和他陷入的困境,把他找來討論,我們該做些什麼來改變現在面對的問題?

我問他是不是看不清楚?他說:「對!完全看不到黑板的字,但是媽媽說千萬不能戴眼鏡,戴上去就一輩子都要戴了。」我嘆了一口氣,很多家長真的都只堅持自己的想法,卻沒有想過孩子看不到、無法專注,在教室裡面對的困境。

家長不處理問題,但是我必須替他想想辦法。我問他:「那老師把你排到最前面這個位置,讓你上課看得到,你不專心的時候,老師敲敲你的桌子,就不用大聲的叫你,你覺得這樣好嗎?但是這不是特別座,只是想讓你看清楚才調到前面來坐,你坐坐看這個位置,這樣看得到嗎?」

「接下來你上國中、高中都要吃學校的便當,你覺得很多菜不吃該怎麼辦呢?有些菜是因為沒有吃過,你會覺得害怕,但是其實吃起來不會,我們試著去嘗試沒有吃過的食物。以後遇到不敢吃的菜,你告訴我,我請打菜的同學給你一口就好,你配著飯吃吃看,說不定試過發現沒那麼恐怖,少少的這樣就不用吃到吐了,我們都努力看看,接受更多的食物。這樣好嗎?」

孩子都會犯錯,都會遇到困難,我們最重要的功能,就是帶著孩子去面對問題,解決問題,只是怒罵孩子不守規矩、錯誤連篇、不吃青菜無法改善孩子的狀況,會讓我和孩子之間的隔閡越來越大,讓這孩子在班上的人際關係愈趨惡化。找出問題點,讓孩子說出需要的幫助,找到孩子能夠接受的方法。

孩子坐到前面後狀況真的完全不一樣,有時我甚至連敲桌子都不需要,只要眼睛看著他,他就知道該看黑板了,黑板的題目看得到,他再也不用離開位置蹲在黑板前抄題目,我就站在他的面前,他的專注力明顯改善。直到畢業,他也沒有為了吃飯掉過眼淚。

只要發現我自己常常為了一個孩子動怒,一個孩子常常被我提醒,我就會去思考,出了什麼問題?孩子需要什麼幫助?怎麼樣才能讓自己不會常常生氣?我對哪個孩子的方法和態度需要調整?一個方法不行,就換另一種方法,總會找到一種最適合的方法。

試著不去在意不願意配合和面對問題的家長,我只看孩子的需要,跟家長嘔氣,就讓孩子自己承擔解決不了的問題,對孩子是一件殘忍的事。

有狀況的孩子,就是當下最需要幫忙的孩子,放下忙碌的工作、冷靜自己的情緒,就能看見問題的所在。