今天是2015/12/31，再過幾個小時2016/1/1，台南市班網就要正式對外開放申請了～到底它有些什麼神奇之處？對教師而言，真有那麼好用嗎？透露一點給你流流口水囉～

這台南市網也真是佛心來的，竟敢提供給「全國」教師免費申請使用，而且無廣告。真不知道要靠什麼維持營運。目前容量雖只有250MB，但是如果照片不要放太多(精華的幾張就足夠了，真的需要放「很多」照片的話，flickers, google雲端硬碟…. 可以放到天荒地老啊～再連結過來即可)，試想，250MB可以寫多少「字」啊～(註：目前已加大至500MB囉～)

 

這個無廣告也真是很重要，老師們總不希望帶同學看「大型動物是否都站著睡覺？」，卻看到「今夜你寂寞嗎？」在側欄一閃一閃吧！

 

台南班網申請相當簡單，時下的社群網站帳號都可以用，教育部的open-id嘛吔通，詳情可以看申請說明。不過，說實在的，你家買新電視，有在看說明書嗎？差不多就是這樣容易上手的fu. 話雖如此，台南市網還是提供了手冊，以應不時之需。

 

基本的使用方法可以看手冊，我則想從教師的不同用途來看它。

 

對所有(教師)使用者而言，台南班網的版面極其富有彈性，已提供各式精美橫幅可供選用，網站LOGO也可客製，配搭個性字體，美工效果雖不若商業網站花俏，卻不失美觀大方。更優的是，橫幅圖片、LOGO都可以用滑鼠拖曳上上下下，達到自己想要的「角度」(像FB在調整大頭貼那樣)，你大概想不到這些全部on-line完成。光這點，你就想要大喊「阿門」了啦！

同樣靠滑鼠拖來拖去的還有它的各式「模組」，像聯絡簿、最新消息、文章、常用網站、檔案下載…想要它出現在頁面的哪個地方，就把它「拖」過去就好。

對班級經營而言，它有可愛的聯絡簿，內建已包含今日作業、明天應帶物品、老師叮嚀，還可以夾帶檔案，級任老師大概很夠用了～

 

聯絡簿還提供「未來事件簿」，這就厲害了，怎麼說呢？今天社會老師交代作業，下週三交，如果把這件事寫在今天聯絡簿，保證到了下週全部忘記。我彷佛知道有老師會把未來事件寫在黑板兩側提醒同學，但有了這個功能，就可以寫在下週三呀，學生與家長只要上網看，就不會遺漏啦～

 

還有一個抽籤功能，把學生姓名匯入，就可以當做籤桶，隨時想抽就抽。適逢年終，來個禮物交換趴也很好用。

個人覺得後續應該還會推出獎卡制度、交作業批閱作業…等相關模組。

 

就教師收集教學紀錄而言，台南班網提供了「最新消息」與「文章」兩種模組。據開發者tad的開示，「文章」適合放教學理念、家長須知、班規班徽、班級幹部、路隊編排、打掃分配、比賽辦法…等，較長時間會用到的資訊；而「最新消息」較適合用於即時訊息的發佈，例如：吳泰得獎學金開始申請、PM2.5達警戒值，請家長多加留意…

這些也可用於教學歷程的紀錄。例如：本週用了某種教學方式，優缺點比較，學生反應如何？學生優良習作展示(並解說優點在何處、缺點如何改進)；課堂的補充資料直接po上網，課堂中可以看，學生回家也可以看…有許多許多的應用。

這些都可以在課餘慢慢紀錄，時間不夠的話先寫簡單幾個字，有時間時再補充(反正都在雲端嘛～)。待哪天學校要求繳教師檔案，只要利用它的「友善列印」功能，挑喜歡的列印下來（或是環保一點做成PDF即可），這不就是最能展現教師平時教學樣貌的教師檔案了嗎？屆時，恐怕老師們才會發現，哇～我這一年還真做了不少事啊～

 

其他還有許多好用的功能，例如po照片上去時，可以多檔上傳(這要看一下說明書囉～)，照片可以直接右轉或左轉90度，word 文件直接貼上(這篇就是先在word上完成，連網後再貼上)…等等，就是一整個方便好用。開發者tad 表示，日後還會有直接po文到line or FB 的功能，以及直接打包匯出成靜態網頁的功能…不難讓人體會到台南市網的用心，不僅想到教師日常工作中需要的功能，也一併考慮到未來可能會用到的需求。試想，打包匯出成靜態光碟之後，學生分班了，畢業了，教師發給每位同學一張光碟帶回家，時光就凝結在這瞬間，日後學生長大了，可以跟家人坐在電腦前（畫面投射到60吋電視上），點出一張張童年歡顏，一篇篇老師叮嚀，某年某月某日拔河比賽冠軍，老師請全班吃雞排…這情景…金錢買不到啊～

 

整體而言，速度快，版面美觀活潑，富有彈性，操作也簡單，非常適合每一位老師使用。