| 一、 | 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 |
| 二、 | 有關性別平等教育議題分團辦理之國小、國中到校輔導，時間調整如下： |
| (一) | 國小場 |
| １、 | 日期：115年4月9日，星期四 |
| ２、 | 時間：下午一點至四點 |
| ３、 | 地點：楊梅區富岡國小，桃園市楊梅區中正路147號 |
| ４、 | 對象：開放外校老師參加 |
| (二) | 國中場 |
| １、 | 日期：115年4月2日，星期四 |
| ２、 | 時間：下午一點至四點 |
| ３、 | 地點：楊梅區仁美國中，楊梅區高榮里梅獅路539巷1號 |
| ４、 | 對象：開放外校老師參加 |
| 三、 | 相關疑問請聯繫中原國小學務處羅老師，電話：4388200，分機：314。 |
| 一、 | 依據本府115年1月15日府社家字第1150011300號函辦理。 |
| 二、 | 查性騷擾防治法第7條規定略以，政府機關（構）、部隊、學校、機構或僱用人，於所屬公共場所及公眾得出入之場所發生性騷擾案件時，應採取適當之預防、處理及改善措施。 |
| 三、 | 本府為提升公共場所主人之性騷擾防治知能，爰拍製旨揭2部宣導影片，以「安心五招（教、申、貼、訂、揭）」為預防機制，及「應變五步（安、申、證、警、檢）」為應變流程，讓「安全」成為場所空間管理的一部分；另為提升民眾了解「旁觀者介入」之行動精神，透過「3D行動策略」－Distract（轉移焦點）、Delegate（尋求協助）、Direct（直接介入），具體示範民眾如何在確保自身安全的前提下採取行動。相關資訊可至本府家庭暴力暨性侵害防治中心網站保護防治宣導專區/影音專區項下查詢。 |
| 四、 | 請貴校運用多元宣導管道（如學校網站、臉書粉絲專頁、Line、電子看板、內部電子報等）轉知宣導訊息。 |
| 一、 | 依據本府115年1月19日府婦權字第1150017623號函轉行政院性別平等處115年1月15日院臺性平字第115001014號函辦理。 |
| 二、 | 為促進各界了解重要性別議題現況與趨勢，行政院性別平等 處收集重要性別統計指標，並編定旨揭性別圖像，已登載於該院性別平等會網站，網址如下：https://gov.tw/Xri（路徑：性別主流化>性別統計>性別圖像）；英文版預計於5月上網公告，請逕為參考運用。 |
| 三、 | 檢附旨揭2026性別圖像1份，或逕至前開網址下載。 |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署115年1月12日臺教國署國字第1140141556號函辦理。 |
| 二、 | 旨揭徵選實施計畫說明如下： |
| (一) | 報名資格：本市國民中、小學現職教師，並請本市國教地方團性別平等議題分團團員踴躍報名參加。 |
| (二) | 收件資訊： |
| １、 | 收件期限：115年1月26日(星期一)至3月2日(星期一)中午12時。 |
| ２、 | 報名方式：請至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺/輔導團專區/ 性別平等教育議題中央輔導團首頁（ https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1129）下載相關文件格式檔案。 |
| 三、 | 檢附本案來函及實施計畫各1份。 |
| 一、 | 隨著行動科技高度普及，兒童及青少年於網路環境中面臨之風險日益多元，包含網路誘拐、性私密影像遭散布等，亟需透過教育提升學生對數位性暴力的認知及風險意識。 |
| 二、 | 本會於2025年辦理「面對數位性暴力」創意短片徵件活動，其中首獎作品《如果》由五峰國中教師帶領學生共同構思與拍攝，透過「兩個版本的自己」呈現惡意散播性影像的行為選擇與後果的對比，帶學生深度討論網路言論與數位性暴力造成的傷害。 |
| 三、 | 首獎創意短片《如果》片長3分06秒，充分展現影像教育結合課程教學的實踐成果。期待將資源帶到校園，作為教師推廣數位素養相關課程的實用教材，協助學生理解數位性暴力的影響，促進討論與反思。 |
| 四、 | 為擴大教育影響力，本會開放學校教師免費申請於校園播放《如果》一片，作為非營利之教育宣導使用，期盼攜手第一線教師，共同營造網路安全防護網，建立友善的數位學習環境。 |
| 五、 | 使用方式：於校內課程、班會、講座或教育宣導活動之非營利播放。 |
| 六、 | 申請方式：期待與老師建立更友善的服務與互動，請先填寫申請表單，即可免費下載《如果》影片。 |
| ．《如果》影片連結：https://reurl.cc/6beLpy |
| ．表單連結：https://forms.gle/biW7LEbpQmhd2Knm7 |
| ．更多教學資源：https://reurl.cc/Abp9OY |
| 七、 | 敬邀貴單位攜手推動兒少上網安全與數位性暴力防治。如有相關疑問歡迎與本會聯繫。 |
| 一、 | 依桃教學字第11300812521號函及桃園市114年度友善校園計畫要點辦理。 |
| 二、 | 徵稿目的：提升教育人員研發課程與教材之風氣，鼓鼓勵教育人員研發性別平等教育議題之融入式或主題式教材，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提升教學成效。 |
| 三、 | 徵稿對象：市內各高中、國中及國小學校之現職教師，每隊至多五位教師報名。 |
| 四、 | 截止日期：115年1月23日（星期五），以收件郵戳為憑。 |
| 五、 | 收件單位：32082桃園市中壢區中北路88號（收件人：中原國小學務處羅老師），電話：03-4388200，分機314。 |
| 六、 | 獎勵辦法： |
| (一) | 特優1組：嘉獎1次、核給1分（視參賽人數平分）及稿費上限4,800元。 |
| (二) | 優等2組：獎狀乙幀、核給0.75分（視參賽人數平分）及稿費上限4,000元。 |
| (三) | 甲等3組：獎狀乙幀、核給0.5分（視參賽人數平分）及稿費上限3,200元）。 |
| (四) | 佳作3-5組：獎狀乙幀。 |
| (五) | 稿費標準：800元／每千字。 |
| 七、 | 其餘甄選期程、評審原則、獎勵辦法、稿件格式請參照活動實施計畫。 |
| 八、 | 檢附本案活動實施計畫word檔一份，敬請 查照。 |
| 一、 | 依據教育部114年11月4日臺教授國字第1145805811A號函辦理。 |
| 二、 | 為強化家長數位防護意識，提升兒童及青少年生活與學習品質，並落實家庭、學校與社會共同守護學生健康上網，爰邀請家長共同參與教育部推動相關行動方案，並請貴校透過網站、家長會或親師座談會及家長群組等多元管道協助宣導及推廣： |
| (一) | 教育部已建置免費「數位工具包」資源，提供圖解操作手冊與教學影片，協助家長設定子女手機使用時間、過濾暴力與色情等不當內容等功能，相關資源連結：https://gov.tw/bLU。倘家長無法自行完成安裝，亦可至三大電信業者指定之直營門市（https://reurl.cc/gn7jMX），經簽署同意書後，由門市人員現場協助其自行安裝或設定該功能並指導使用。 |
| (二) | 請結合家庭教育中心、社區大學、樂齡學習中心等社會教育資源，於相關課程中導入數位工具包介紹與網路風險防護宣導，以提升家長敏感度與應對能力。 |
| (三) | 教育部已製作親子溝通技巧推廣資料（如附件），協助家長掌握與子女良好溝通的方法，共築健康上網之家庭環境。 |
| (四) | 鼓勵各校可結合iWIN網路內容防護機構，進入校園辦理相關講座與家長說明會，協助師生與家長認識網路風險樣態、學習有效應對策略，落實親師合作、共護孩子數位安全。 |
| 三、 | 請貴校協助推廣，俾共同強化家庭數位防護意識，確保學生遠離暴力與色情網站，健康使用網路環境。 |
| 一、 | 依桃教學字第11300812521號函及桃園市114年度友善校園計畫要點辦理。 |
| 二、 | 徵稿目的：提升教育人員研發課程與教材之風氣，鼓鼓勵教育人員研發性別平等教育議題之融入式或主題式教材，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提升教學成效。 |
| 三、 | 徵稿對象：市內各高中、國中及國小學校之現職教師，每隊至多四位教師報名。 |
| 四、 | 截止日期：115年1月7日（星期三），以收件郵戳為憑。 |
| 五、 | 收件單位：32082桃園市中壢區中北路88號（收件人：中原國小學務處羅老師），電話：03-4388200，分機314。 |
| 六、 | 獎勵辦法： |
| (一) | 特優1組：嘉獎1次、核給1分（視參賽人數平分）及稿費上限4,800元。 |
| (二) | 優等2組：獎狀乙幀、核給0.75分（視參賽人數平分）及稿費上限4,000元。 |
| (三) | 甲等3組：獎狀乙幀、核給0.5分（視參賽人數平分）及稿費上限3,200元）。 |
| (四) | 佳作3-5組：獎狀乙幀。 |
| (五) | 稿費標準：800元／每千字。 |
| 七、 | 其餘甄選期程、評審原則、獎勵辦法、稿件格式請參照活動實施計畫。 |
| 八、 | 檢附本案活動實施計畫一份，敬請 查照。 |
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