特教生與一般生一起學習的融合教育，你怎麼看？

無論在家庭或是教育現場，二十年來特教生的人數快速成長，根據教育部統計，二○○○年全國高中以下學生（含幼兒園）的身心障礙生六萬四千人，到了二○二○年則超過十一萬六千人，增加了八一％。政府推動融合教育近二十年來，已有九成的特教生在普通班接受融合教育。

班上有特教生，老師面對的壓力不只是課堂，要如何讓其他學生和特教生相處、如何親師溝通、如何和學校的特教老師、行政團隊合作等等，種種的困難與挑戰，甚至老師自己也需要被關照。

藉此機會，講座榮幸邀約到在特殊教育用心投入的兩位講師，對於特教生，他們的名言始終都是「永不放棄每一個有特教需求的孩子! 」

如果您是擁有下列特質的教育夥伴，絕對不能錯過這場講座！

※想了解更多融合教育的發展脈絡&未來走向
※我的班上有特教生
※我的孩子班上有特教生
※我們家有特殊兒