一、為推廣東眼山自然教育中心推動環境教育,鼓勵各國中、小學生參與戶外學習課程,將開放單日型7梯次(每梯次7,000元)及過夜型3梯次(每梯次10,000元)申請車資補助,超額費用請受補助單位自行負擔。
二、旨揭補助案受理國民中、小學111學年度下學期至112學年度上學期之戶外教學(含單日型及過夜型),課程費用為單日型每人150元(含園區保險、課程費,免門票;不含停車費等),過夜型每人2,300元(含園區保險、課程費、食宿費,免門票;不含停車費等);請欲申請之學校於開放報名時間112年2月20日(星期一)上午9時起,至林務局台灣山林悠遊網東眼山自然教育中心之「單日型/過夜型教育部戶外教學租車費補助方案」項下線上申請(連結網址: https://recreation.forest.gov.tw/ ),逾期或額滿後將關閉系統不再受理。
三、本案錄取方式採報名順序優先制,並保留偏遠學校名額共6梯次(單日型4梯次、過夜型2梯次),請偏遠學校報名時,於備註欄註明「偏遠學校」,以適用偏遠學校之保留梯次(偏遠學校認定以教育部統計處110年度公告為準)。
四、另請錄取學校於完成戶外教學2週內,繳交教師及學生回饋 (形式不拘,含活動心得),並將租車費用單據(抬頭為學校全銜)黏貼於學校之憑證黏存單,併附學校具名之正式領據、經費分攤表(車資超出補助金額時檢附)及學校存款帳戶函送該處,俾憑辦理核銷事宜。
五、檢附東眼山自然教育中心112年度快樂學森林計畫簡章(單日型及過夜型,包含租車費補助核銷方式說明)1份。
一、本計畫提供各縣市之各級學校學生至「齊柏林空間」參訪與體驗環境教育課程,並提供北北基以外地區交通費補助,申請額滿為止。
二、檢附課程簡章,報名網址:https://17lovetaiwan.com/?page_id=5361
三、本案倘有相關疑問,請逕洽齊柏林基金會聯絡人:王小姐,聯絡電話 :02-26291996,Email:christinawang@chipolin.org
一、為深耕校園海洋環境教育,環保局海岸管理工程處規劃旨揭計畫,安排講師進入校園宣講,透過一節課的時間,以互動式教學,提升國中小生的海洋素養,啟發在地認同,進而愛海護海。
二、旨揭計畫摘要如下(詳附件):
(一)課程內容:依里海學堂環境教育學習網(https://www.satoumicollege.com.tw/ )-學堂課程公告為主。
(二)課程場次:預計100場,得依疫情情況彈性調整辦理場次。
(三)課程方式:實體課程。
(四)申請期間:自112年2月15日起至同年10月15日止。
(五)上課時間:自112年3月1日起至同年10月31日止。
(六)申請對象:本市國中、國小各班級,每場次至少20人。
(七)申請方式:一律採線上申請,請至里海學堂數位學習網站點選「學堂課程/專業學習/海洋教育深耕校園」,完成報名手續。https://www.satoumicollege.com.tw/course_calendar/12
(八)申請人協辦事項:
1、紀錄講師上下課時間。完成課後滿意度調查問卷。
2、輔導學生完成課後評量。
3、上傳課程學習照片(檔案大小至少1M/張),至少3張。
4、請於課程結束翌日起算7日內完成上傳,逾期未上傳者,自到期日起一年內停止受理申請。
5、於排定宣講日若因故無法執行,請於7日前告知桃園市政府海岸管理工程處(03)386-5711 #115。
6、請申請老師協助借用貴校平板電腦以利提供同學完成學習單。
本案活動相關內容詳如附件,倘有相關疑問請洽該會承辦 人吳小姐,電話:02-2396-6236。
一、行政院環保署設立「聽故事愛環境」環境教育Podcast網路廣播頻道(https://player.soundon.fm/p/5a572369-7a97-4e34-b12b-83f212288530 ),將歷年徵選具特色議題之環境教育繪本以說故事方式呈現,截至目前為止,已上架5集。
二、每集內容除了繪本故事演說外,亦編撰「給大朋友的專業知識補給站」單元,內容包含環境知識補給站、原著繪本電子書、延伸介紹、結合繪本創作童謠,可作為教師進行環境教育教學課程輔助工具,或家長與孩童一起聆聽時的解說資料,期望透過聽故事啟發孩童環境覺知及傳遞環境保護的重要性,讓教師或家長與孩童共同討論與發想如何解決環境問題,同時,也反思生活上如何力行綠生活行動。
一、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統(http://edu.law.moe.gov.tw )下載。
二、若對本行政規則有任何疑問,請逕洽教育部資訊及科技教育 司黃小姐(電話:02-7712-9126)。
為持續推動SDGs,桃園市政府研究發展考核委員會製作「桃園市帶您認識聯合國永續發展目標」兒童版動畫,並上架於桃園SDGs網站。(網址:https://www.tycg.gov.tw/sdgs_ch/home.jsp?id=29&parentpath=0,4&mcustomize=video_view.jsp&dataserno=202211300011 ),以兒童角度介紹SDGs,可作為永續發展相關教材使用,請廣為宣導以深化公民永續意識。
一、為持續推動SDGs,桃園市政府已正式發表桃園市VLR 2.0,內容包括十大亮點專題、292項施政計畫及59項評估指標,並製作摺頁,深化公民永續意識。
二、轉知「永續桃園‧幸福未來的期許」影片,記錄自然無毒耕法韭菜青農、海廢回收青創業者、偏鄉原住民教師及印尼語通譯老師,在地方創生、海洋保護、偏鄉教育及多元文化等面向的努力。(網址:https://www.tycg.gov.tw/sdgs_ch/home.jsp?id=29&parentpath=0,4&mcustomize=video_view.jsp&dataserno=202210310007 )
一、旨揭氣候變遷雙語影片「“ㄖㄣˋ”性真的很重要!(TO Be or Not To Be)」共2集,內含歷史新聞、實驗、問答、動畫等元素,適合國中及國小環境教育與雙語教學使用,並鼓勵教師及學生踴躍點擊觀賞,說明如下:
(一)第1集「人性的人類 牽動地球的韌性」影片連結:https://reurl.cc/10eo2p 。
(二)第2集「不任性的作為 讓環境韌性」影片連結:https://reurl.cc/eWXm6R 。
二、雙語影片線上問卷連結:https://reurl.cc/91V5GX 。