最近，氣溫變化較大，大家要多注意身體健康。
6/7 10-1認識體積 p121、p122
※用相同個數的白色積木可以堆疊出形狀不同，但體積相同的形體。
這是今天數學科的進度，點選連結，可對應今天進度的每一大題的說明。
10-1認識體積 p121
第3大題
解法一
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/8ljqPGW_J7U
解法二
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/TV3zK64iK3Q
解法三
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/ECvJECXrp-Q
解法四
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/SNGoe-8gfGk
第4大題
解法一
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/HIsoiM8eb9E
解法二
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/XhKoGASbFds
10-1認識體積 p122
※形狀不同的形體，有體積相同的可能性。
這是今天數學科的進度，點選連結，可對應今天進度的每一大題的說明。
第5大題 第1小題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/fTam6sUyDy0
第5大題 第2小題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/ZBfeZ1LlDRs
6/4 10-1認識體積 p119、 P120
※物體的大小可以用體積表示。因此，把氣吹進氣球裡，也可以說氣球的體積變大了。
※透過圖示，直接比較物體的體積大小。
這是今天數學科的進度，點選連結，可對應今天進度的每一大題的說明。
10-1認識體積 p119
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/95PmylE4Lpg
習寫數課本p119「暖身練習」
10-1認識體積 P120
第1大題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/cS828sU8Ep8
第2大題
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6/2 9-5等值分數的應用――小數換成分數 p117、p118
※小數換成分數時，小數點末位數字的位數為十分位，表示分母為10；小數點末位數字的位數為百分位，表示分母為100。
這是今天數學科的進度，點選連結，可對應今天進度的每一大題的說明。
9-5等值分數的應用――小數換成分數 p117
第1大題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/z0JJgcwbBvo
第2大題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/mvjCwe8cwOg
第3大題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/SFlcp80qWnI
第4大題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/ov7BwFuolcU
9-5等值分數的應用――小數換成分數 p118
習寫p118「練習九」
6/1 9-4等值分數的應用――分數換成小數 p115、p116
※分數換成小數時，須將分母先換成10或100，再換成小數。
※0.1
，0.01
。
這是今天數學科的進度，點選連結，可對應今天進度的每一大題的說明。
9-4等值分數的應用――分數換成小數 p115
第1大題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/XfoMzwdRaaI
第2大題
解法一
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/oVPGQtyMi34
解法二
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/IKG-COpi9nc
第3大題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/2jNNxq68wIM
9-4等值分數的應用――分數換成小數 p116
※分數換成小數時，切記，一定要將分母先換成10或100，再換成小數。
這是今天數學科的進度，點選連結，可對應今天進度的每一大題的說明。
第4大題
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第5大題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/RoLTGGXoX-M
第6大題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/UulrYMCR7Jw
小試身手：「練習一下」
5/31 9-3簡單異分母分數的比較 p114
這是今天數學科的進度，點選連結，可對應今天進度的每一大題的說明。
※當我們遇到不同分母的分數時，要先利用等值分數的概念，要把兩個不同分數的分母變為相同，才能加以比較。
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/bKERpo8Oa38
小試身手：「練習一下」
數學課本 9-2 找出等值分數 p.112
第1題
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第2題
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第3題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/DTcY3C-oukU
數習p111
第1題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/ClVpieD4vkM
第2題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/TAJotadqt1Q
第3題
https://www.junyiacademy.org/partner/nani-project/nani-project-math/npm-4/v/WEWqrmel88E
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