【開會日期】：108年12月27日（五）

【開會時間】：下午1：30-3:10

【開會地點】：共好教室

【主    席】：何俊明老師

【記    錄】：李明珊老師

【出席人員】：何俊明老師、陳順興老師、簡吟竹老師、魏俊淵老師

             陳建榮老師、李明珊老師、張朝榮老師

【缺席人員】：何慧雯老師

【議    題】：一.教師會會務討論

【會議內容】：

一.小學部 

1.會員大會的時間與次數:

    因為下學期初老師們需要時間做學校日的準備及備課，故下學期學期初的第一次教師會會員大會取消。

決議：俊明會長會將意見帶入行政會議中，並與教務處溝通。

2.春遊地點:

    有會員提議可辦一次「蔬食春遊」，以響應環保，節能減碳愛地球。兩個地點選項如下:

1. 果然匯
2. 里仁關渡喬大店(加辦一個配合環境教育的活動)

決議：將在期末會員大會中跟大家說明。

3.確認期末會員大會的報告內容:

(1)教師會這學期做了什麼

(2)經費討論

(3)議題討論

決議：將在期末會員大會進行討論。

4.午餐菜色改善，是否再加5元?

   也可考慮刪去鮮奶品項，改以牛奶入菜。

決議：可在午餐供應委員會中提出。

5.自然科開正式老師缺:

   為了維護正常教學品質，應盡量避免用巡迴教師，級任及自然科等，希望都能開正式老師缺。

決議：俊明會長會將意見帶入行政會議中，並與教務處溝通。

【開會日期】：108年12月13日（五）

【開會時間】：下午2：00-3:10

【開會地點】：共好教室

【主    席】：何俊明老師

【記    錄】：何慧雯老師

【出席人員】：何俊明老師、陳順興老師、簡吟竹老師、魏俊淵老師

             李明珊老師、張朝榮老師、何慧雯老師

【缺席人員】： 陳建榮老師

【議    題】：一.教師會會務討論

【會議內容】：

一.小學部 

1.會員反映備課日(宜蘭行)無法參加，留在學校備課，學校要求老師需請假一事:

  朝榮副會長得知此事後，有至教務處和人事室了解情況，經人事主任說明，備課日分為全校性備課和自主性備課，若老師無法參加全校性備課，按法規需請假，不過經教師會與千凱主任協調後，備課日的宜蘭行在參訪岳明國小後，可自由選擇是否參加最後「金車」的行程，若不參加的同仁則可在四點半前回臺北，不影響下班後的家庭生活。

決議：請教務處重新調整行程規劃，並按人事規定告知反應的會員。

2.會員反映學生發生疑似案件(如:家暴……等)時，按規定通報後，相關處室都請該班老師自行處理，這樣通報的意義在哪裡?

決議：俊明會長會在行政會報中提及行政處室的橫向聯繫應加強，並負起老師通報後的相關責任，例如:相關處室老師應入班介入觀察，警衛室的安全管制也要加入異常人士的通報。

3.109年1月15日的教師會會員大會

• 明珊老師提議將下學期春遊的選項中加入蔬食餐廳，理事都覺得是不錯的提議，延請明珊老師在1月7日的教師晨會向全老師宣導介紹。
• 朝榮老師提議會員大會當日，讓廠商進入提供茶點的試吃活動，教師會再準備一桶熱茶，讓與會會員可以享用。

決議：全體理事決議通過，按上述執行。

4.編班問題是大部分老師的關注重點，仍有會員持續提出相關意見。

決議：俊明會長提議有關校內的重大議題(包括編班)，可先與校長討論尋求支持後，再帶入行政會議中，召集相關人員進行討論，可節省時間，不會總是一直拖延，無法決議(因為行政會報中的議題相當多，分配的時間有限，常常不了了之，沒有結果)。

【開會日期】：108年11月29日（五）

【開會時間】：下午2：00-3:10

【開會地點】：共好教室

【主    席】：何俊明老師

【記    錄】：李明珊老師

【出席人員】：何俊明老師、陳順興老師、簡吟竹老師、魏俊淵老師

             何慧雯老師、陳建榮老師、李明珊老師

【缺席人員】： 張朝榮老師

【議    題】：一.教師會會務討論

【會議內容】：

一.小學部 

1.領召的產生:

    領召的產生依現行關渡國小的辦法，再做調整。

◎方法一:將擔任某些職務的教師先排除，及具備消極條件如兩年內未擔任領召者先輪，但限於級任老師常轉換領域，所以各領域還是需要限定人數、控管人數。

◎方法二:不分領域，所有老師一起輪流，排出順位，較為公平。每年最晚要在六月中安排新領域成員聚會，討論新學期要做什麼。

決議：俊明會長會將意見帶入行政會議中，並與教務處溝通。

2.週三進修:

    遇到期中考及教師會會員大會那個禮拜三暫停排教師研習。

決議：俊明會長會將意見帶入行政會議中，並與教務處溝通。

3.編班問題

◎一般編班:在結業式之前應能讓老師能抽好班級序號，在有學生的時候，進行搬遷。

◎個案編班:秉持著個案平均分配的原則，請輔導室在學期初製作每班適應欠佳個案生量表給老師填，並勾選等級，輔導室視學生情況主動進行輔導。期末個案編班時再納入個案編班，並也請科任老師提報個案，以利個案編班(另外依據法條並無指明適應欠佳個案一定要經過二級輔導，可見這中間是有留給各校彈性空間的。)再者，打包個案學生應是由原年段老師先進行打包後，再帶入個案編班會議來作分配。

決議：俊明會長會將意見帶入行政會議中，並積極與輔導室溝通，希望輔導室能與各學年老師開會，以利達成共識。

4.重大親師衝突處理流程

    如有家長投訴老師，學校應建立一套處理的機制與流程，如情節嚴重，與會人員應有教師代表及科任代表，以免造成讓老師勢單力薄，造成教師極大壓力。

決議：俊明會長會將意見帶入行政會議中。

5.合唱團運作

   望能突破僵局，展開新局面，以利後續順利進行。

決議：俊明會長已了解情形，並表達關心。

【開會日期】：108年11月1日（五）

【開會時間】：下午2：00-3:10

【開會地點】：共好教室

【主    席】：何俊明老師

【記    錄】：何慧雯老師

【出席人員】：何俊明老師、陳順興老師、張朝榮老師、簡吟竹老師、

             何慧雯老師、陳建榮老師、、李明珊老師

【缺席人員】： 魏俊淵老師

【議    題】：一.教師會會務討論

【會議內容】：

一.小學部 

1.編班議題:

    會員反映編班時應由原2、4年級老師進行特殊學生的打包，畢竟新的3、5年級老師並不瞭解學生特質，由原年級老師打包好後再依學生特質讓新老師認領比較好。此外，建榮老師亦提供一想法，可由輔導室提供全班學生名單，請老師進行適應欠佳量表的填寫(可依數字1-10區分嚴重程度)，分數落在8分以上者，就可列入輔導室的特殊學生名單中，除了相關輔導外，並放入特殊學生編班的名單中一起打包。

決議：俊明會長會將意見帶入行政會議中，並積極與輔導室溝通。

2.關渡國小緊急傷病流程的檢討:

    5年2班學生跌倒後牙齒脫落，需在1小時內將牙齒種回去，當時學校聯絡媽媽帶受傷學生就醫，並無學校人員陪同，該班導師當時有會議，知道校內無人陪同後，連忙從會議中離席，趕赴醫院。按照校內緊急傷病流程，當時情況確實不需要校內人員陪同，但從情理與緊急的程度(1小時內需將牙齒種回去)來看，若有人陪同時，也能協助辦理在醫院的相關手續，不至於單靠家長一人手忙腳亂。

決議：重新檢視關渡國小緊急傷病流程，在注意事項第3項「遇危及生命之狀況，醫護人員需隨隊處理。」中可再加入有時效性的送醫，並擬定送醫人員的順序。

3.電梯事件

    學生出公差時，搭乘活動中心電梯，電梯行進中學生因為好奇而強行扳開電梯門，導致電梯啟動緊急保護裝置，停止運行，學生因此受困於電梯內。除此之外，也常有學生因為電梯設定可搭乘到1、6樓，所以未經許可就私自搭乘電梯，安全頗有疑慮。

決議：請學校在電梯的規範與設定可再思考斟酌，是唪明令禁止學生搭乘電梯，或能否取消電梯可到1、6樓的設定，與BOT廠商再做協調。

4.走廊奔跑

    會員反映走廊奔跑情況相當嚴重，建議請糾察隊巡邏，看看是否可行。

決議：會員討論後，認為請糾察隊巡邏在實務上較難執行，一是學生容易怠惰、二是高年級課業繁重，學生無法配合、三是學校場地廣、樓層多，短短的下課時間，糾察隊要來回值勤不切實際。所以決議還是請學校、導護老師勤加宣導走廊不奔跑。