2020-11-24 研習轉知-學障生的身心特質、需求與輔導策略(109.11.25)

109 學年度

 

研習講師:晴風心理治療所/饒家榮臨床心理師。
研習主題:學障生的身心特質、需求與輔導策略。
研習時間:109年11月25日(星期三) 13:00至16:00。
研習地點:草漯國小明德樓4樓視聽教室
研習對象:本市各國民中小學教職人員、教師助理員及對該主題有興趣的家長,約100人。
報名方式:請於11月25日上午11:00前至請至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/study.php) 登錄研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)-學年(109)學期(上)-登錄單位(草漯國小)報名。

請參閱附件

2020-11-24 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第二期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」資料

109 學年度
一、 依據國立臺灣師範大學109年11月19日師大數學中字第1091030993號函辦理。
二、 研習目的:
(一) 「數學活動師培訓研習工作坊」:本活動主要是培訓教師針對數學學習準備不足之學生,藉由有趣的數學奠基活動玩中學,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願。
(二) 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」:本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與12年國教數學課程之結合,以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。期能協助國中、小學教師有效接軌12年國教之教學,使學生能藉由有趣的數學活動,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願,進而培養其數學素養。
三、 研習對象:本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。
四、 名額:活動分為國小中年級組、國小高年級組及國中組,最多各開三班,每班以28名為原則,並視報名情況調整。
五、 研習時間及地點:
(一) 第二期數學活動師培訓研習工作坊:
1、 時間:109年12月26日(星期六) 9:00至16:20。
2、 地點:國立臺南第一高級中學(701臺南市東區民族路一段一號)。
(二) 數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營:
1、 時間:109年12月27日(星期日) 9:00至16:10。
2、 地點:國立臺南第一高級中學(701臺南市東區民族路一段一號)。
六、 報名方式:
(一) 第二期數學活動師培訓研習工作坊:
1、 請於109年12月14日(星期一)中午12時前,至以下網址(https://forms.gle/8VHsYg1NuJ2s29Rv8)填寫報名表,逾期恕不受理。
(二) 數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營:
1、 請於109年12月18日(星期五)中午12時前,至以下網址(https://forms.gle/qr5dc9PDwNchKtsg8)填寫報名表,逾期恕不受理。
七、 費用:本次活動不收取任何費用,並提供午餐,其他保險費、住宿及交通費請自理。
八、 證書及參與證明:
(一) 「第二期數學活動師」證書:
1、 符合上述資格的數學教師,參加該校數學教育中心舉辦的「數學活動師」培訓,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「第二期數學活動師」證書。
2、 為確保培育之數學活動師品質,若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予第二期數學活動師證書。
3、 取得「第二期數學活動師」資格者,方可申請辦理該校數學教育中心的「好好玩數學營」。
(二) 「奠基進教室共備營培訓」證書:
1、 符合上述資格的數學教師,參加該校數學教育中心舉行的「奠基進教室共備營培訓」,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。
2、 為確保培育之數學活動師品質,若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予奠基進教室共備營培訓證書。
3、 取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者,可申請辦理該校數學教育中心之「數學奠基進教室教學實作」。
4、  
課表、其他相關資訊及動態可至該校數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw)。
九、 檢附「第二期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」參考課表各場次1份。

2020-11-24 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第一期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」資料

109 學年度
一、 依據國立臺灣師範大學109年11月19日師大數學中字第1091030992號函辦理。
二、 研習目的:
(一) 「數學活動師培訓研習工作坊」:本活動主要是培訓教師針對數學學習準備不足之學生,藉由有趣的數學奠基活動玩中學,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願。
(二) 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」:本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與12年國教數學課程之結合,以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。期能協助國中、小學教師有效接軌12年國教之教學,使學生能藉由有趣的數學活動,奠立學習數學的先備經驗,提高學習意願,進而培養其數學素養。
三、 研習對象:本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。
四、 名額:分為國小中年級組、國小高年級、國中組三組,每組最多開三班,每班以28名為原則,並視報名情況調整。
五、 研習時間及地點:
(一) 第一期數學活動師培訓研習工作坊
1、 時間:109年12月5日(星期六) 9:00至16:20。
2、 地點:新竹市東區建功國民小學(新竹市建功一路 104巷22號)。
(二) 數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營
1、 時間:109年12月6日(星期日) 9:00至16:10。
2、 地點:新竹市東區建功國民小學(新竹市建功一路 104巷22號)。
六、 報名方式:
(一) 「第一期數學活動師培訓研習工作坊」:請於109年11月23日(星期一)中午12時前,至以下網址(https://forms.gle/WKLJMU7JNVKMCQsk8)填寫報名表,逾期恕不受理。
(二) 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營:請於109年11月27日(星期五)中午12時前,至以下網址(https://forms.gle/6nrmWyvJV1puf1Ta6)填寫報名表,逾期恕不受理。
七、 費用:本次活動不收取任何費用,並提供午餐,其他保險費、住宿及交通費請自理。
八、 證書及參與證明:
(一) 「第一期數學活動師」證書:
1、 符合上述資格的數學教師,參加該校數學教育中心舉辦的「數學活動師」培訓,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「第一期數學活動師」證書。
2、 為確保培育之數學活動師品質,若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予一期數學活動師證書。
3、 取得「一期數學活動師」資格者,方可申請辦理該校數學教育中心的「好好玩數學營」。
(二) 「奠基進教室共備營培訓」證書:
1、 符合上述資格的數學教師,參加該校數學教育中心舉辦的「奠基進教室共備營」培訓,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。
2、 為確保培育之數學活動師品質,若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予奠基進教室共備營培訓證書。
3、 取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者,可申請辦理該校數學教育中心的「數學奠基進教室教學實作」。
九、 課表、其他相關資訊及動態可至該校數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw)。
十、 檢附「第一期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」參考課表各1份。

2020-11-24 轉知國立臺灣師範大學特殊教育資源中心辦理「學前兒童社會行為評量系統」研習

109 學年度

請參閱附件。

2020-11-24 研習轉知-當孩子生命中的貴人!特殊生在普通班的融合教育(109.11.25)

109 學年度

請參閱附件

研習講師:沈雅琪老師(網路暱稱:神老師&神媽咪)。
研習主題:當孩子生命中的貴人!特殊生在普通班的融合教育。
研習時間:109年11月25日(星期三) 13:30至16:30。
研習地點:龍潭國小至真樓4樓視聽教室。
研習對象:本市各國民中小學教職人員、教師助理員及對該主題有興趣的家長,約80人。

2020-11-24 函轉財團法人育成社會福利基金會辦理「109心智障礙者 手足議題線上座談」活動

109 學年度

主旨:函轉財團法人育成社會福利基金會辦理「109心智障礙者手足議題線上座談」活動一案,請鼓勵學生、家長及相關人員踴躍收看,請查照。

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署109年11月13日臺教國署原字第1090142128號函辦理。
二、活動相關問題,請逕洽財團法人育成社會福利基金會承辦人黃研究員竹安,電話:02-27052588分機18。
三、檢附旨揭附件檔,另亦可至該基金會網站(網址https://ycswf.org.tw/)(【手足會客室】手足議題座談)參閱。

2020-11-20 109年教育部教學基地學校有效教學現場落實方案期末審查分享會素養導向教學公開授課-上一堂好課

109 學年度
一、 活動資訊摘要如下:
(一) 時間:109年11月28日(星期六)08:30-18:00。
(二) 地點:桃園市立興南國中(桃園市中壢區育英路55號)。
二、 欲參與分享會之教師,請自即日起至109年11月28日止,至全國教師在職進修資訊網報名(網址:h t t p : / /wwww1.inservice.edu.tw/)【課程代碼:課程代碼: 2978681】,並由學校本權責核予出席人員公(差)假登記;參與人員得於活動結束一年內擇期補休,並依實際參與時間核給研習時數,相關事宜請依桃園市市立各級學校教師出勤管理要點及本局107年9月19日桃教人字第1070075827號函辦理。

2020-11-20 媒體素養教育工作坊

109 學年度
(一)時間:109年12月03日(星期四)下午12時50分至下午4時。
(二)地點:文化國小煦陽樓2F會議室(桃園市平鎮區文化街189號,附件中有交通資訊)。
(三)報名時間:即日起至12月02日止,網址: https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/ActInfo.aspx
(四)活動編號:E00013-201100001,活動關鍵字:媒體素養工作、文化國小。

2020-11-20 桃園市「109學年度國民中小學本土教育整體推動方案」―109年度閩南文化嘉年華活動

109 學年度
(一) 辦理方式:嘉年華活動內容以闡揚閩南文化為主軸,涵蓋美食DIY、認識閩南文化及生活起居用具、童謠及童玩製作等,並設計闖關活動,由地方耆老、志工、老師們擔任講師及引導活動進行。
(二) 辦理時間及地點:109年12月5日(星期六)上午8時於西門國小辦理。
(三) 參加對象:邀請學生家長暨地方耆老、社會人士及全市親師生參加。
(四) 報名方式:上網填報Google表單自行報名(網址連結:https://forms.gle/VAtaezXqiEpYaK9r6)。

2020-11-20 109年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」評選成績公告日程

109 學年度

轉知有關教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理之「109年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」評選成績公告日程,由原訂109年11月23日延後至109年12月4日前公告,另頒獎典禮亦順延至109年12月15日辦理。

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