主旨:溪海國小辦理「金融基礎教育融入教學產出型工作坊」,請查照。
說明:
一、依鈞局108年6月28日桃教小字第10800529271號函賡續辦理。
二、旨揭工作坊活動,將於9月7日(六)假溪海國小辦理,是日適逢假日,參加人員得於不影響課務前提之下補假乙日。
三、本項活動攸關教案徵選競賽資訊,各校請薦派人員出席。
四、報名請至教師研習系統報名,辦理單位:溪海國小。
主旨:有關109年度高級中等以下學校推動國際教育(SIEP)計畫案,請有意申請之學校依限提出申請,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署108年8月21日臺教國署高字第1080094409號函及「教育部國民及學前教育署補助高級中等以下學校推動國際教育要點」(108年5月22日最新版)規定辦理。
二、本案計畫申請日期為108年9月1日至9月30日,請登入中小學國際教育資訊網(http://www.ietw.moe.gov.tw/GoWeb/include/index.php)「SIEP申請專區」辦理;如有系統疑問,請逕洽本案委辦單位:國立臺灣師範大學(北區國際教育中心)徐誌遠先生,聯絡電話為(02)7734-3369。
主旨:函轉教育部委請國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-感性啟蒙第一階段(北3區)「媒‧體‧感」研習課程一案,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據教育部108年8月28日臺教師(一)字第1080123042號函辦理。
二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理,108年北3區研習課程規劃桃園市、新竹縣、新竹市及金門縣教師及行政人員參與,本市獲薦派名額25人,活動對象為教師與行政人員以各半比例分配:
(一)中小學教師(以非藝術領域教師優先):請36班以上學校推薦一名教師參加,35班以下學校鼓勵教師參加。
(二)行政人員:
1、學校校長、主任與組長。
2、候用校長。
三、研習資訊如下:
(一)研習時間:108年9月27、28日(星期五、六)。
(二)研習地點:桃園市桃園區文山國民小學(桃園市桃園區文中路120號)。
(三)報名方式:請於108年9月9日(星期一)前至https://forms.gle/ZAAFcPTewG6SNuLCA,填寫google表單向本局報名,教師請同時至全國教師在職進修網報名,課程代碼:2681415。
四、請學校薦派相關人員參加,並核予參加研習人員於課務自理原則下以公(差)假登記前往,並於一年內在課務自理原則下核實補休。
五、本研習為綜合跨區辦理,可依實際路程需要補助住宿費,住宿地點由研習承辦單位國立臺北藝術大學安排,若需訂房協助請逕洽本研習承辦人員張哲軒助理。
六、以上未盡事宜,或有住宿/交通費用相關問題,請逕洽本研習承辦人員張哲軒助理,電話:02-2896-1000#3263;E-mail:aeconference.tnua@gmail.com。
七、檢附教育部原函及研習課程表各1份。
主旨:有關國立自然科學博物館辦理2019「探尋臺灣哺乳動物化石」研習活動一案,請查照。
說明:
一、依據國立自然科學博物館108年8月28日館科字第1080006648號函辦理。
二、旨案係行政院科技部補助辦理計畫,分兩階段進行野外採集活動及成果研習,詳細日期、地點及內容如附件。
三、全程參與每梯次野外活動及後續成果研習之教師,將由該館分別申請核列13小時及5小時研習時數。
四、檢附活動簡章1份。
主旨:轉知108學年度「分組合作學習的理念與實踐方案」─遴選與輔導深耕、夥伴學校實施計畫書1份,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據國立臺北教育大學108年8月27日北教大課傳字第1080420105號函辦理。
二、為協助教師活化教學,落實「以學生為中心」的教學模式,使學生能積極主動參與學習,進而提升學習成效,教育部國民及學前教育署自101學年度起,委託國立臺北教育大學推動「活化教學~分組合作學習的理念推廣與實踐方案」計畫。
三、據此,該校為遴選與輔導有積極意願持續發展學校本位教學創新改革的深耕學校,期藉由「專業培訓」、「駐校輔導」、「教學資源」、「成效評估」、「獎勵績優」等完整支持與獎勵、成效評估與擴散影響等機制,深化分組合作學習之實踐,爰辦理旨揭遴選活動。
四、本案深耕學校實施類別如下:
(一)績優深耕學校:自104學年度起獲選為績優深耕之學校。
(二)多年深耕學校:持續推動分組合作學習至少一年之學校。
(三)導入深耕學校:新加入分組合作學習計畫之學校。
五、本案申請對象與實施模式如下:
(一)申請對象:
1、績優深耕學校、多年深耕學校:原107學年度之深耕學校、夥伴學校,有意願持續參與108學年度實施計畫之學校。
2、導入深耕學校:有意參與108學年度實施計畫新加入之學校(可由學校自薦、縣市政府推薦、輔導委員推薦)。
(二)實施模式:
1、模式一:國語文、英語文、數學、自然與生活科技及社會其一領域,以1/2教師數參與為原則。
2、模式二:前述領域同一年級其中二班,至少3領域之教師參與為原則。
3、模式三:參與計畫教師數以10人為原則,9班以下以總教師數的50%為原則。
六、請有意參與本計畫之學校,於108年9月9日(星期一)前將附件二績優深耕學校檢核表、附件三多年深耕學校檢核表或附件四導入深耕學校遴選申請表函報本局,俾利彙辦後寄至國立臺北教育大學申請。
七、倘有任何問題,請逕與本案聯絡人聯繫:(02)27321104分機82211何佳雯、82212王欣蘭、82219張巧瑩、82317曹瀞方。
主旨:檢送桃園市【3-4】108年度科學技能競賽─水動力火箭車競賽實施計畫1份,請查照。
說明:
一、依據本市108年度推動創造力暨科學教育實施計畫辦理。
二、旨揭計畫係以科學競賽的實作活動,結合環保、自然科學的教學,讓學生藉由製作水動力火箭,培養自然科學的創意概念,並了解實驗變因的掌控,進而養成學生科學研究的態度及精神。
三、計畫子項共分「教師研習」及「水動力火箭車競賽」等兩部分,摘錄如下:
(一)教師研習:預訂於108年9月18日(星期三)辦理,研習訊息由建國國小另行公告。
(二)水動力火箭車競賽:
1、時間地點:108年10月26日(星期六)假建國國小辦理。
2、參加對象:本市國小學生,分金『隼』組(36班以上學校及私立小學)、金『鴿』組(13班至35班學校)、金『燕』組(12班以下學校)三組競賽。
3、報名方式:請於108年9月16日(星期一)下班前至建國國小網站(http://www.jkes.tyc.edu.tw)完成報名。
4、獎勵方式:
(1)學生部分:每組之第一名頒發獎狀及禮券3,000元,第二名各隊頒發獎狀及禮券2,400元,第三名各隊頒發獎狀及禮券1,800元,各組得獎隊伍數依實際報名情況做調整,其級距如下:
甲、5隊以下:取1個第一名、1個第二名、1個第三名。
乙、10隊以下:取1個第一名、1個第二名、2個第三名。
丙、10隊-15隊:取1個第一名、2個第二名、2個第三名。
丁、15隊-20隊:取1個第一名、2個第二名、3個第三名。
戊、20隊以上:取2個第一名、3個第二名、4個第三名。
(2)教師部分:第一名隊伍之指導老師核予嘉獎2次,第二名嘉獎1次、第三名獎狀1張。倘指導老師非教師,則一律發給獎狀1張。
四、競賽及研習當日指導(帶隊)教師本局同意核予公(差)假登記,並准予於活動結束後1年內在不影響公務及課務之下,擇期覈實補休。
五、本案如有疑義,請逕洽建國國小教務處黃主任,電話:(03)3636660轉211。
請參閱附件
主旨:檢送「108年度教育部國民及學前教育署孝道教育創意文案比賽」實施計畫1份,請鼓勵有志推廣孝道師生踴躍參加,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)108年8月23日臺教國署學字第1080094515C號函辦理。
二、旨揭計畫內容摘述如下:
(一)徵件對象:有志推廣孝道人士。
(二)徵件主題:針對「孝道教育推廣」撰寫具有引領潮流、創新觀念的創意文案。
(三)收件截止日期:自即日起至108年10月18日(星期五)止。
(四)評選及頒獎:將邀請專家學者依計畫評選標準進行評比,擇優選出特優、優等、佳作及入選等作品。
(五)獲獎者將邀請參加頒獎典禮(暫定為108年12月13日),其獲獎作品將公告於國教署孝道教育資源中心網站。
三、如有相關洽詢事宜,請洽國立高雄師範大學附屬高級中學黃彥嘉專案助理(電話:07-7613875分機499,電子信箱:jackhuang0404@tea.nknush.kh.edu.tw)。
主旨:有關國立科學工藝博物館辦理2019科普論壇「邁向智慧世代 科學FUN新玩」活動一案,請查照。
說明:
一、依據國立科學工藝博物館108年8月22日館教字第1086260421號函辦理。
二、旨揭活動以「新興科技」為主軸,探討各種科技如何在博物館、社教機構或學校等場所之運用方法、價值、效益、或策略等,以促進民眾理解科學及提升國民科學素養,並落實「扎實基礎」、「前瞻未來」的教育思維。
三、活動日期訂於108年10月1日至2日於該館南館舉行,目前開放網路報名中,報名期限至9月10日止,詳細內容及報名網址詳官網:http://2019scipopforum.nstm.gov.tw/。