進入科技化的社會，不僅改變大家的生活習慣，資訊融入教學，也成為一種趨勢，在草屯市郊的僑光國小，面對城鄉教育的差距，以及少子化等等影響，更積極提升教學環境，這幾年藉著推動行動教學，以課程為主角，加入抓寶、密室逃脫等趣味元素，來改變學生學習的方式，增加過去課堂上，較少動手操作以及思考解決問題等能力，讓課堂變活潑，創造...