每一位有特教需求的孩子，都有不同的特質與習慣，當老師們對常見的特教類型有更深入的理解，並認識孩子過去生命發展的歷程，就能透過觀察與陪伴了解孩子行為背後的成因，和孩子們建立更深度的互動關係。【影片段落章節】引言 0:28注意力缺陷過動症 1:28自閉症特質的孩子 5:33學習障礙的孩子 12:20結語 17:57【...