| 節 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 一 | 特殊需求(功能性動作) 謝馨誼 |
健康與體育 陳俞潔 |
健康與體育 陳俞潔 |
健康與體育 陳俞潔 |
特殊需求(功能性動作) 謝馨誼 |
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| 二 | 國語 |
國語 |
特殊需求(學習策略) 謝馨誼 |
數學 |
國語 |
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| 三 | 數學 |
自然 陳俞潔 |
數學 |
藝術與人文 謝馨誼 |
數學 |
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| 四 | 社會 陳俞潔 |
自然 陳俞潔 |
英文 謝馨誼 |
藝術與人文 謝馨誼 |
藝術與人文 謝馨誼 |
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| 午餐時間 | ||||||
| 午休時間 | ||||||
| 五 | 社會 陳俞潔 |
特殊需求(社會技巧) 陳俞潔 |
鄉土 謝馨誼 |
特殊需求(社會技巧) 陳俞潔 |
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| 六 | 綜合活動 謝馨誼 |
特殊需求(社會技巧) 陳俞潔 |
國語 |
國語 |
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| 七 | 英文 謝馨誼 |
綜合活動 謝馨誼 |
社會 陳俞潔 |
自然 陳俞潔 |
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| 八 | ||||||
| 九 | ||||||