Web Title:112 學年度 永順國小六年九班112 學年度 永順國小六年九班

509社會筆記2

清領文教發展

前言:清領初期,忙著開墾拓荒,並不重視文教;民生問題改善定居後,才有餘力辦學

啟蒙教育

義學

 

教授內容:儒家經典

(四書五經)

主要目的:科舉考試

培養出文化人才

社學

 

私塾

又稱民學/書房/書孰/學堂

讀書人自設

鄉里共捐貲設立

殷戶宗族獨立經營

識字讀書能力

參加科舉準備

高等教育

儒學

府儒學

官方舉辦(官學)

具教育行政機關功能

兼有學校教育功能

縣廳儒學

書院

介於官學與私學間

地方官員倡導

地方仕紳籌建

補儒學之不足

主講者

稱山長或院長

教授生徒(學生)

 

 

補充資料  科舉簡史

始於隋文帝(楊堅)

廢九品官人法(只有門第無寒門)

改每州每年派三人考

定型於武周(武則天)

另增加武舉(選武將)

殿試(皇帝親自面試)

公平於宋代

廢除唐行卷公薦(先看再大家推薦)

改彌封謄錄制

結束於清末

歷經了近1300年歷史

 

諺語整理

六死三留一回頭

渡臺凶險,六成人會死亡,三成可到,一成中途放棄

唐山過臺灣,心肝結歸丸

渡臺凶險,到臺發展也不易,心情很糾結

世間若無戇, 路邊哪有「有應公」

渡臺後,又遇械鬥,死了沒人理會,只能進有應公,萬善同,大眾爺

 

 

歹竹出好筍

家勢不佳,但子孫卻發展優秀

一樣米養百樣人

吃的東西一樣,形形色色的人個性等都不一樣

三年官,二年滿

三年輪調班兵,收賄包庇,口袋兩年就滿,第三年回大陸

 

 

一個某卡贏三仙天公祖

男女比例失衡,羅漢腳就算想娶原住民女子也很難

聽某喙,大富貴

意思與上例相同

有唐山公,無唐山嬤

渡臺禁令+禁攜眷令等,男女失衡,多與原住民通婚

 

清領臺灣械鬥與民變之因果

民變的因果

移民社會(+羅漢腳多)

果敢/強悍(有唐山公,無唐山嬤)

三年一輪官員

消極/收賄/欺壓(三年官,二年滿)

集體抵抗不公平的官府

三年一小反,五年一大亂

朱一貴(鴨母王)

第一個影響較大民變

注意勿搞混,荷蘭統治時期的[郭懷一事件]

林爽文

民變規模最大

清廷在赤崁樓立紀功碑

戴潮春

民變時間最久

夾雜太平天國餘波(民變可參另一筆記)

械鬥的因果

族群問題

漳泉/閩粵

利益問題

開墾土地/灌溉水源/地界劃分

其他

語言不同/宗教信仰

芝山岩隘門

漳州人抵抗泉州人

防禦設施(位於台北市士林區)

阿猴古城門

防止閩粵械鬥

防禦設施(位於屏東市)/阿猴為屏東古稱

大觀義學

漳泉一起學習促和解

教育措施(板橋林家-漳州人)-莊正校長(泉州人-漳泉聯姻)

 

清領臺灣宗族與信仰組織

前言:大陸大量沿海居民移民臺灣開墾,同姓與同鄉聚居形成[宗族]組織

宗族組織相關說明

代表性五大家族

宗族

年節祭祖

清明節

中元節

過農曆年等

祈求祖先庇佑子孫平安

子孫團聚機會

凝聚宗族向心力

維護家族利益

參與地方事務

基隆顏家(清採礦煤金日治時期壯大)

板橋林家(清林爽文時米價大漲暴富)

霧峰林家(清戴潮春時幫團練樟腦專賣)

鹿港辜家(無血開城日治獲特權經營)

高雄陳家(清蔗糖國貿日治配合米糖王國)

節日慶典

唐山祖

不一定有血緣關係

聯誼互相團結

中國大陸原鄉較顯赫的同姓者

開臺祖

有血緣關係

且同姓

來臺第一代祖先或其後代

 

前言:除血緣外,原鄉的神明信仰,也是臺灣移民團結的重要媒介

原鄉神明信仰

(地域/籍貫)

三山國王

廣東省閩粵人

建廟供俸

辦廟會活動

同祖籍互動

活動中心

聚會議事

調解糾紛

宗教信仰中心

廟於械鬥時成指揮中心

強化祖籍分類團結

開漳聖王

福建漳州人

保生大帝

泉州同安人

清水祖師

福建安溪人

廣澤尊王

福建南安人

靈安尊王

福建惠安人

觀音佛祖

各王爺公

福建三邑(晉江.安南.惠安)

普遍信仰

媽祖

無侷限

土地公

 

清初唐山過臺灣心肝結歸丸

事件

人物

地點/說明

物件/影響

時間

 

臺灣正式納入清版圖

清朝

臺灣

逐漸經營臺灣

1684

 

限制漢人來臺

漢人

明鄭遺孤

清朝官兵

臺灣福建及廣東省沿岸

強制遷入中國大陸原居

駐臺官兵三年輪調

為防止再成為反清復明基地

 

班兵

 

 

閩粵人

單身漢

禁無照渡臺令

禁攜帶家眷令

禁接濟親人來臺

羅漢腳(窮苦單身漢)聚集易械鬥成民變

有唐山公無唐山嬤-與原住民通婚

福廣兩省謀生不易,渡臺找生機

由走私渡臺危險性更高(黑水溝)

 

施琅

禁潮惠民渡臺

海盜淵藪

 

認為潮州惠州海盜人數聚集多

 

土地開墾

墾戶

來臺申請有墾照之人

有懇照方能招募農人佃戶開墾-金廣福

收成-繳稅-取得土地所有權

 

 

原住民

漢人開發與原住民衝突

番漢界碑(石牌),土牛紅線

 

水利建設

郭錫瑠

瑠公圳-北市

北部最大

仍保有一小段

 

 

施世榜

八堡圳-彰化

至今還有使用於農業灌溉

灌溉面積最大且使該地成為米倉

 

 

曹謹

曹公圳-高雄

唯一官方辦理(時任鳳山知縣)

 

 

 

清領台灣商業活動與組織

 

 

 

 

 

商業活動

出口

甘蔗/稻米

農產品

進口

布匹/藥材

日用品

與大陸往來密切西部出現港市:一府二鹿三艋舺(台南/鹿港/萬華)

商業組織

似同業公會

維持貿易秩序

平穩交易市場

訂定商品價格

避免市場壟斷

參與地方公共事務

主持祭祀

排解紛爭

公益事業等

 

 

補充資料

似同業公會

 

依貿易範圍區分(廈門為基點)

以北-上海/寧波/天津

北郊

以南-廈門/漳州/泉州/汕頭/香港

南郊

依交易地點區分

依主要貿易地點取名(如泉州)

泉郊等

依交易物品業種區分

茶/糖/布等

茶郊

糖郊

布郊

 

 

112 學年度 永順國小六年九班

導師姓名:邱佳苓
學生人數: 共 25 人 14 11

112 學年度 永順國小六年九班 崇尚自然,就是愛玩功課表 download pdf

 
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