一、時間地點：

二、會議程序：

三、研討題綱：

(一)配合第二學期行事曆時間，研商一二年級各領域各次定期考範圍及確認命題老師。

(二)討論本學期各領域社群教師成長計畫，1學期需4次以上(社群實施時間2-11月至少6次，研習簽到表及簽退表須分開列印)。

【到校服務時間】

(三)請健體領域分配體育課教學場地，健教作業是否要抽查請討論。

(四)本學期各年級學校本位課程之負責領域與實施辦法之意見與計畫擬定。

       本位課程： 一年級「健康復興人」：第14週實施→健體領域

      二年級「復興發明家」：第15週實施→自然科領域

      三年級「復興展翅」：第18週實施→配合畢業紀念冊製作及高中

                          職簡介週實施

(五)一、二年級國文與英語請擬訂抽背的範圍進度，歷史科研議小小解說員訓練計畫，公民科研議法律達人競賽訓練計畫。

(六)英語科:每週一節全英語教學註記於教室日誌，配合台南市愛測網(itest)三年級英語單字能力檢測，研議1.2年級單字檢測移入之可行性。

(七)課室指導語融入各領域教學分享老師。

(八)討論各領域學校課程計畫內容是否需修正。

(九)其他有關各科教學、教材或設備等建議。

四、教務處報告資料：

• 課程安排：

1. 本學期的教學之課程與上學期相同(除了三年級上學期班團，下學期班會)，課表有微調。
2. 原林英建老師的課程由徐富全老師代課，原林慶煌老師的課程由董溫雅老師代課，原郭靜櫻老師的課程由莊苑宜老師代課。

• 第八節輔導課：
• 1.本學期輔導課和晚自習於2/20(一)開始，三年級上課至5/18（四）結束，一、二年級至6/23（五）結束。

試務時間：

*三年級4次考試皆購買考卷（除數學非選擇題外，全部題本答案卡劃記），請導師協助收費(第一次、第二次模擬考)，考試時採梅花座的座位。

2.定期考或模擬考，請預覽監考表（電子郵件信箱）是否調整監考班級，並請監考教師確實清點答案卷（卡），發卷時提醒學生等候老師收卷清點無誤後才可離開教室。

3.有購置課本之科目，期末應授足課本之進度。

4.各項考試的命題SOP如下說明，而教學組的連繫將與命題教師為主。

　命題的SOP

[確認命題範圍與交稿日期]->[期限內完成定稿]->[命題教師自行印試卷給審題教師]

-> [命題與審題教師討論並記錄]

-> [完稿後，紙本的校正稿交回教學組，並上傳電子檔、審題記錄(簽名)、雙項細目表]

-> [考試後，試題疑義解答(必要時召開任課教師會議)，通知所有任課教師閱卷說明。

• 補救教學：

1. 五月份篩選測驗：5月底完成(只有1.2年級)。

2.下學期補救教學：第一次段考後4/5實施，預計開一、二年級各2個班(僅能開國、英、數三種科目)，一年級(只上週1.2.3.5)，二年級(上週1~5)。

• 其他：

1.一、二年級國文科與英語科抽背，請任課教師平時督促，於課堂上依據進度實施評量。

2.一、二年級的寒假作業，請任課教師批閱評分。

3.投影機、筆記型電腦、語言學習機等設備，請事先到和平樓圖書室登記借用；請勿私自播放未授權公開播放或盜版之影片，以免觸法；亦勿整節都看影片節目，而無影片內容之解說、討論或教學活動。各e化專科教室均已恢復正常運作，歡迎各位多加利用，各教室使用時間預約請參閱學校首頁 > 行政單位 > 場地使用登記。

4.中華民國中小學辦理科學展覽會參展安全規則：請以繪圖、圖表、照片或幻燈片等方式展出，禁止競賽當天攜帶動物、植物等活的生命物質進入會場，以免影響參展資格。

5.為使教學正常化，請各位教師依排定課程表準時上課，勿私自更調；若因事因病請假須臨時調課時，請事先到教務處填寫調課申請單，以備日後查核。

6.每節上課請點名，確實掌握學生出缺情況，維護教室秩序，注意教室內外公物之維護及整潔；勿在教室內從事遊戲或劇烈活動，以免影響到左右鄰班的上課。使用擴音器或電視教學時之音量請適量控制。

7. 作業抽查：國文科作文篇數，每學期至少長篇作文4篇（含定期考3篇），本學期請用新版稿紙，短篇作文4篇。一二年級各科日期有變動，會再集合副班長通知細節。

8. 請導師協助每學期每位學生閱讀15本課外書籍，並完成閱讀紀錄卡認證(簡單檢核即可)，並鼓勵學生多多使用閱讀護照，可敘嘉獎獎勵，力行樓及和平樓班級請善用走廊轉角書櫃。

9.各班如需學生協助處理成績輸入，可指派負責處理學生一人，於週一、週三升旗時間，以及週五早自修時間至電腦教室處理成績。

• 105學年第二學期教科書版本比照上學期，如下表：

※英語聽力教材：105學年二年級→互動 ABC、一年級→大家說英語(3月份)

• 105學年度第二學期各領域召集人與分科負責人：

• 一年級合唱團－蔡佩樺，一年級直笛團－黃雅莉。
• 二年級合唱團－翁意期，二年級直笛團－陳友梅。

• 教師研習

1. 每位教師至少參加一個議題研究會(資訊.性平.人權.海洋環境.本土.生涯)。
2. 教育部視導指標國中教師每學年參與進修基本時數54小時(含教學直接相關研習18小時)。
3. 每年7月底於全國教師進修網統計。
4. 符合54小時以上且有公開知識分享者，記嘉獎1次。

• 補考實施

1. 開學後一個月內實施。
2. 由註冊組篩選4個領域以上不及格學生名單，通知家長。
3. 請不及格人數最多之任課教師命題。

• 教學正常化

1. 不再公布訪視日期。
2. 教室日誌需要任課教師簽名。
3. 評量結果不公布排名，成績單不出現其他同學成績。
4. 落實審題及雙向細目表。
5. 第8節不得超前進度。(建議第1-7節教授課本、講義，第八節教授習作、試卷)