親子共讀分享記錄(正義、正念、合作、友愛、尊重、關懷等)

每週三和週五,教師安排親子品德繪本閱讀活動,學生輪流將小一新書帶回家進行親子共讀,完成後由家長評分並給予孩子鼓勵,期望從品德繪本中建立孩子品格力,奠定學生品德價值及行為實踐力,同時發揮家庭中的品德教育功能,與學校教育產生相輔相成之效。