一、提升學生國語文能力
1.鼓勵閱讀:利用學校班級圖書,進行班級共讀。
2.提升寫作能力:除每學期固定的作文寫作外,每週會寫一篇週記,不但可提供學生練習的機會,也能讓老師更加了解每個孩子。
二、加強數學教育
1.熟悉基本運算題型,學習省題、解題。
2.數學小老師制度:安排數學較好的孩子協助指導數學學習落後的孩子,一來訓練孩子數學的思考及表達能力,二來可提升全班之數學程度
3.不定時舉行數學小考,隨時檢核學生的學習狀況,作為教學改進的參考。