一、注重「道德教育」和「生活教育」，除了課業外，生活知識與能力均應具備，強調品行端正勝過課業成績，要求人格的正直。

二、培養孩子主動學習、獨立思考、解決問題的能力，及認真負責、樂觀進取的學習態度。

三、重視多元智商，讓孩子能適性的發展；重視孩子在教學過程的學習態度與理解，不強調分數；老師從旁引導，協助其發揮所長。

四、以公平公正的態度，盡力維護每一個學生的受教權。

• 培養民主精神，讓孩子能表達自己，也能尊重他人意見。
• 關心自己也關心別人，合作分享勝於獨善其身。
• 啟發孩子的潛能及創造力。
• 培養孩子明辨是非的能力，與解決問題的能力。