低年級:(全面照顧的指揮官)

•   主要目標是幫助孩子適應國小生活與培養學習的興趣。知識的學習不是最優先的。
•   了解孩子對每科目的學習動機、興趣與挑戰(困難處)，再觀察孩子如何學習及解決問題。
•   人際關係主動的孩子--父母適時協助如何回應困難的狀況、鞏固同儕關係......。
•   人際關係內向的孩子--父母帶孩子參與朋友的聚會活動，讓孩子模仿父母和他人的互動，鼓勵(讚美)孩子和同儕互動......

中年級:(引導的教練)

•   先聽孩子對於事情的想法與感受，再問孩子如何面對與解決......

高年級:(朋友般的)

•   父母要多一些朋友的角度...
•   帶孩子參加正向的同儕團體......

資料來源:

張綺瑄(2017)。我家大事 孩子長大囉!。彩虹月刊,201,4-5

https://issuu.com/rainbowkids/docs/201_________11___-______?ff=true