上週，新班級的第一堂健康課......

新班級-甲班

1.這節課就來聊聊人際互動吧!(因為上課前，導師說課本內容有部分重複。)課堂中，老師問了同學們是不是以前學習過性教育了。沒想到，老師說出"性教育"三個字，幾位男同學害羞的笑了出來。

課堂一開始，幾個男同學情緒高亢之後，說起話來就自然流露出其性別的觀念。特別是阿木(匿名)。

阿木對某男同學性別特質的評價，顯示出其對於非陽剛的某男同學，有著負面的觀感。而其觀感的心理指標，卻也是帶著貶抑女性的觀念。

老師藉此告訴孩子們，人有很多種類型，不該貶抑他人。

2.性別相關的事情不少，隨著孩子們東說西說，老師也給予回應與答覆。......

這是個很活潑的一班，孩子們敢說出口，因此大人可以容易了解他們腦袋在想什麼、給予回應與教導。

新班級-乙班

初次見面，看似乖巧的一班。

老師播了兩分鐘的動畫，其間，看孩子們的神情是專注的。

然後，問孩子們剛剛動畫裡發生了什麼事。孩子們呆住了!過了幾秒鐘，老師問動畫的主角小朋友叫什麼名字。感覺全班很安靜，之後有個女生回答出來。之後，三位同學分別說出一些動畫內容。

最後，老師再播一次動畫、再問。這一次就有五位同學說出一些沒人說出的部分。......

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