來到關渡國小，海龜老師先和我們講解如何穿救生衣和在海上自保的方式，例如獨自一人在海上時不要亂游，因為你不知道自己會游到哪裡。說完，就一群人手牽手浮在水上，海龜老師會用船拍打水，害我喝了不少水，十分刺激。再來的活動是要站在衝浪板上，換我的時候，我一個站不穩就摔下來了。

最後是我最期待的獨木舟和翻船活動，船槳十分重，所以不容易滑動，玩一玩最後變成碰碰船了。老師講解完也，讓我們練習抬船、上船，最後是團結遊戲，我們做多只能擠15個人，沒有打破紀錄，十分可惜。

下午，海龜老師說有關海洋的知識，這次的活動讓我更了解海洋的知識。(徐永昌)

到了關渡國小，有一個負責指導老師海龜老師帶我們到游泳池。雖然這裡的游泳池不大，但是可以放非常多的獨木舟。海龜老師教了我們如何划槳，祕訣是高的朝上，矮的朝下，槳心對自己，快要撞到時要用兩隻手把槳舉起來，不然就是把槳插在水中，會停止移動。接下來就是如何上船，海龜老師說不要放在肚子，不然會打到臉，老師還親自示範，結果摔了下去……。海龜老師叫我們拿救生衣直接跳下水，讓我們體驗遇到漩渦時要怎麼辦，所以下水後，老師就一直將船移動，讓我們在沒戴蛙鏡的情況下牽手圍成一個圓圈，之後要在15秒內生存，不然會被沖走。我一直大喊，試著讓大家不要站起來，沒想到真的成功了!

之後全班一起玩獨木舟，玩到12點，邊吃午餐邊看電影，電影中的內容在說的是三隻鯨鯊的冒險及調查。他還說了為甚麼叫海龜老師，我也知道一隻海洋醫院的海豚溫特對一隻有著強大的貢獻，製造了溫特膠。(看不懂啊！)

這次真的非常刺激又好玩，非常開心，海龜老師，後會有期。(洪仲彥)

星期五一大早，我們搭乘捷運到關渡國小進行校外教學，我們先在六張犂站集合，搭到大安站轉乘淡水信義線到關渡站。關渡國小有一個海洋資源中心，也設有淡水河獨木舟體驗活動。

早上體驗了獨木舟的各種項目，如划行的技巧、翻船自救的方式等。我跟林哲丞、葉鎮豪同一組，在划獨木舟時，還要有人喊口號，大家才能配合口號動作一致、同心協力的前進。一開始，好幾次都撞到別人的船，後來我們抓到訣竅，就划得愈加得心應手，速度也更快更順暢了。

下午，老師讓我們看了一段鯨鯊的影片，之後就開始介紹鯨鯊，鯨鯊是保育類動物，原本屏東海生館養了三隻，卻因為野放失蹤、野放擱淺或生病死亡。之後介紹臺灣的海岸線，臺灣的海岸線有岩岸、沙岸及珊瑚礁三種，有各種特殊的海岸線景觀。因為時間不多，影片還沒觀賞完就差不要回學校了。

臺灣四面環海，又有北迴歸線經過，對生物遷徙及經濟貿易是一個很重要的地方，所以我們要保護海洋環境，也必須了解一些海上求生的知識與技巧，這些都是必要的。(周廉惇)

來到關渡國小進行划舟體驗的活動。一進入了游泳池，就看到了許多獨木舟，教練一開始講解時，說那個叫「平台舟」。教了我們划槳的方式，有分兩種，第一種是適用在湍急的河流上，並且有分槳心和槳背，第二種是適用在海上，可以抵擋住波浪，當然最重要的是叫我們要注意安全。

體驗時，我們做了四個活動，第一個是大家手牽手圍成一個圈圈，然後躺在水上，之後教練用船製造了大波浪，且叫我們要躺在水上不能站起來。第二個是兩個人一組，站在舟上而且不能跌倒，之後教練會把你推出去，不能摔倒，但是我只維持沒多久就摔倒了。第三種是划船體驗，當我們遇到撞船時，教練會協助我們，每個人在這個活動中都玩得很開心。第四種是翻船，一聽到要翻船，大家就彷彿剛出生的小鳥一樣驚慌失措，教練要我們先自己練習。最後，是看一艘船要我們都坐上去，看能坐多少人，最高紀錄是十八個，但我們只做了十五個就翻船了。

下午是看有關鯨鯊的影片，每個人看完都眼睛泛著淚光，還想再看一次。老師說了許多有關鯨鯊的事，也介紹了臺灣的海岸線，讓我學到很多。(盧秉謙)

我們出發前往關渡國小參加關於海洋及獨木舟的課程。首先，海龜老師教我們要穿救生衣要把扣環拉緊，最重要的是一定要把胯下的二條扣環扣緊，落水的時候別人才能將你拉起來。之後，老師又教我們在海上如何自救，如:大字漂，如果有很多人落水，就要利用仰漂來自救，救援直昇機在上空比較容易看到面積較大的物體，所以仰漂時要把手牽起來。解說完，海龜老師就叫我們去穿救生衣，到泳池裡感受在海上漂浮的感覺，還製造浪和浪花，讓我們更具真實感。

接下來，海龜老師告訴我們有二種船槳，第一種的槳葉是完全平行的，適用於海上，主要特色是控制力。第二種的槳葉是有弧線的，適用於河流泛舟，主要特色是推進力。然後就開始體驗划獨木舟囉！划獨木舟需要和同伴有很好的默契，否則就無法迅速前進，而且還很費力。之後，海龜老師叫我們集合，把我們的船帶離船隊後，就冷不防的把我們的船翻了，原來是要我們學習翻船時如何把船翻過來及如何上船。練習了幾次之後，老師讓我們玩一個小遊戲，就是要我們同心協力，讓同學安全的上船。

中午，海龜老師讓我們邊吃邊看可憐的鯨鯊影片，之後討論幾個問題，再看幾個關於海洋生物的影片微宣導，我們就準備回學校了。

這次的校外教學，我學到海洋的可貴以及獨木舟的相關知識。(丁子晴)

今天我們去關渡國小划獨木舟。首先，海龜老師教我們如何在海上救自己，也告訴我們一個最好的道理：我們常說得出答案，卻說不出為什麼。說完就示範怎麼划獨木舟，接下來，才是真正刺激又有趣的地方呢!

我們要以仰漂的方式牽著同學的手，老師用超大水花噴我們，使我們超怕的!玩完後，有一個更可怕的活動，是用衝浪板叫我們兩人牽手站在板子上，等我們快到終點時，教練就拉開板子讓我們掉下水裡。再來，就是我們期待已久的划船，兩人一組，我和吳欣錦越划越起勁，還會變碰碰船，真是太刺激了！海龜老師為了訓練在海上翻船如何自救，還趁我們不注意時「碰!」翻倒我們的船，那剎那真的是嚇死人！最後，有一個團結的競賽活動，就是只用一艘船，大家要試著坐上去，直到翻船為止，人數越多，就代表越厲害喔。結果有十五人都上了船，老師說我們可以更好。玩了好久，也餓了，我們去四樓的教育中心，邊吃邊欣賞可憐的鯨鯊影片，後來海龜老師也教我們如何保護海洋和地球。

我相信我們一定可以好好保護海洋，不辜負海龜老師對我們的期望。今天的校外教學真是令我收穫滿滿。(陳資穎)

我們到六張犂捷運站集合，出發去關渡國小進行戶外教學。

到了之後，海龜老師先跟我們講了救生衣的穿法、各種用具的使用方式，和一些在海上的自救、一群人的救命法後，我們就穿泳衣和救生衣，準備今天的體驗活動。第一項是我們手拉手，身體向後傾，圍成一個大圈圈，老師打出大大的浪花，要我們不能起來持續一分鐘，因為水都打到我的鼻子和嘴巴，所以我差點就要窒息了。第二個活動是兩人一起在一片板子上站著，我才剛站上去，就和劉孟瑋一起摔下了。然後是我最期待的划獨木舟了，我坐在負責下指令的后座，雖然泳池不大，但划來划去超開心的！再來是翻船，老師先把我們的船翻過去（人都在上面），然後我們再把船翻過來、爬上去。最後一個活動是讓全班盡量全部坐上同一艘獨木舟，我們班最高紀錄是16人。吃午餐時，老師放了鯨鯊的影片給我們看，吃完介紹了海洋知識，離開前給我們看了一隻少了半邊尾巴的海豚的故事。

這次戶外教學有很多體驗活動，老師還為了做示範，犧牲自己掉進水裡好幾次。希望還有別的活動時，我們可以再來參加。(陳唱新)

首先海龜老師教我們一些海、河的及自救方法，再來請「豪哥」當模特示範穿救生衣，一定要穿很緊，可是胯下帶則要鬆一點。

第一個活動是女生手牽著手，圍成圈。老師製造波浪，讓我無法呼吸，感覺很難受。第二項是教我們上船方法，我們要站的獨木舟叫「平台舟」是衝浪板跟獨木舟結合的東西。剛站上去，腳被吹到風，冷到快站不直，但我握著佩儒的手，重心都快往他那倒。第三個體驗是划獨木舟，我坐前面，可是庭羽說左我就滑右，因為他講完，我還在上個動作，所以最後就變「碰碰船」。再來是在海上上船跟下船，每次下船都會喝到水，讓我想把水用力的「揍下去」。上午最後一個活動是全班擠進二人座的獨木舟，可是因為全班太重，所以每到十四、五人坐上去後就會翻船，但水噴到臉上很刺激，所以我覺得這是最好玩的。

中午邊吃邊看鯨鯊的影片，是很悲哀的一部影片，因為原本養在海洋館內的鯨鯊，最後都去世。最後老師跟我們講海豚「溫特」與「希望」的故事，溫特原本不健康的身體，被一名男子照顧得很健康，我的心情一下就變好了。(陳昱絜)

去關渡國小參加海洋拓荒者之旅活動，教我們的是海龜老師，他是個很風趣的人，所以上課時很有趣。

早上，老師教了如果在海上遇到危險，就要用大字漂自救，我們體驗了只要海浪一來（是老師潑水），眼睛就會很不舒服，但老師問生命還是痛重要，當然是生命重要啦！所以當然要忍住。第二個是獨木舟的相關知識，槳有兩種，一種是兩面都平平的，是在急流時用的，因為它比較有控制力。通常溪流石頭多，容易撞到，所以用控制力佳的槳很受歡迎。另一種是像游泳是划手的槳，適合在海上用，因為有風浪，可以減少阻力，所以海岸附近的泛舟商店都賣這種槳。介紹玩獨木舟，就是實作了。我們先玩大字飄，雖然我不會，但只要穿上救生衣，輕而易舉就可以浮起來了。第二個是讓我們體驗衝浪的感覺，只不過兩個人最後都摔下。終於可以碰獨木舟了，我們先練習划，但都會撞到別人或岸邊，幾分鐘後，老師就叫我們把獨木舟連在一起，說這樣可以休息，如果發生事情，直升機也比較好找到我們。不過在游泳池有一個功能，在其他地方用不到，那就是「拍照」。最好玩的就是倒數最後兩項，老師模擬海浪把我們坐的獨木舟翻掉，然後就要先把槳撿起來，再把船翻回來爬回船裡。

下午到海洋資源教育中心上課，我們邊吃午餐邊看一部影片，它前二十分鐘是在介紹鯨鯊，後十五分鐘是在說牠們的遭遇。看完那部影片，我覺得人類太對不起那些動物，讓牠們每天生存在害怕自己被捉的恐懼之中。老師又問了我們一些問題，問完，又去看一個香港人的部落格，在講他去菲律賓玩時，看到一隻鰭被割掉，擱淺在海上的小鯨鯊。

參加這次活動後，我覺得應該要好好珍惜動物們，不然真的會絕種。(林庭羽)

搭乘捷運到關渡國小，參加海洋拓荒者的活動。進入游泳池前，海龜老師叫我們先去穿救生衣，百分之兩千萬不會沉下去。下游泳池，老師說要以仰漂的方式手牽手，他會製造出巨大的水花來考驗我們。接下來拿出衝浪板，要我們兩人一組，手牽手站在上面，老師會把我們先推出去再拉回來，讓我們掉進水裡。下一項是我們最期待的划獨木舟，一樣兩人一組，開始玩「碰碰船」。老師教我們如何在汪洋的大海中上船，最後和我們玩了個小遊戲，就是全班要在獨木舟上，看看一次到底有幾人能上船？我們班是一次15人，雖然盡了全力，卻沒破紀錄。

中午一邊吃午餐，一邊看著一部鯨鯊的影片，真感人呀！老師問了一連串的問題，我們就像海龜老師一直說的：我們知道答案，但卻說不出為什麼。最後老師教我們如何保護海洋和地球，並且介紹溫特、希望的故事。

這一次的旅程實在是太好玩了，我永遠也忘不了和大家一起到關渡國小的快樂回憶！(歐宥岑)

今天去關渡國小校外教學，一開始先聽教練講解如何在海上自救，過程中會問我們問題，教練說我們都知道答案，但就是不知道為甚麼。再來教我們怎麼划獨木舟。下水的第一個活動是要圍著一個大圈圈，穿著救身衣，仰漂在水面上，教練會製造大波浪來考驗我們。接下來更厲害的是先找一個人當夥伴，兩個人一起站在衝浪板上，教練會故意讓我們掉進水裡，真是刺激又恐怖啊！  再來是今天的高潮--划獨木舟，我和夥伴超沒默契，我划左，她划右；我往前划，她往後划。但看來每一組都很沒默契，果然不出教練預料，變成碰碰船，不過還是很有趣。這項結束後，教練叫我們組成一個平台，緊拉旁邊的船。  最後是大魔王關卡，教練竟然叫我們全班坐上兩人座獨木舟，雖然全班都盡力，但最後還是沒辦法創下新紀錄，試了兩次，都不幸翻船。

中午到四樓海洋教育中心，邊吃午餐邊看一支鯨鯊的影片，是一支很感動的影片，我差點哭了。下午老師講了有關海洋的事，請我們好好愛護海洋，我相信我們一定能做到，絕不會辜負教練對我們的期望。(黃昀容)

一到關渡國小，就開始聽解說老師解說，他教我們怎麼穿救生衣、海上自救法、如何划獨木舟。很快的換上泳衣、泳褲和救生衣，一下水我們就圍成圈漂浮著，老師開始灑水，我嚇死了，還一直嗆到。第二個活動很像衝浪，我找了丁子晴一組，老師會把衝浪板先推出去再拉回來，看別人玩我就怕了，沒想到玩時很順利，結果摔下來又嗆到了。第三個活動是獨木舟，也是和一樣的人一組，划呀划，但撞船了，還好沒怎樣。我最愛的是翻船時要如何爬回去，前座的人先壓好船，讓後座的上去，先壓著船爬上去，看船尾再翻過來坐好。練習幾次後，全班要上去一艘獨木舟，試了兩次，都只有十五個人就翻船了。

下午看了一部關於鯨鯊的影片，很感人。看完，老師問了一些問題，也告訴我們其他魚類的知識，最後又看了一部小短片，是在說垃圾的事。

這次的校外教學不但有趣，也有教育性，比上次好玩好幾倍。(姜暄柔)

坐捷運到關渡國小，進入游泳池，先聽海龜老師說救生衣的穿法以及如何拿槳。救生衣的扣環都要扣緊，尤其是胯下帶，因為如果沒扣緊，那麼救生衣會被拉上岸，而人還在海裡，還會沉下去。接下來女生先下去做仰浮，我們一邊做一邊被老師所做的浪花影響，有的人是一下就站起來，有的人則是雙眼閉緊緊，都不敢張開，這六十秒過得特別慢。接下來我們站上一個很像衝浪板的東西，我因為太緊張而摔下水。最後是我最期待的划獨木舟，划到最後我們變成在玩碰碰船，互相撞來撞去。接下來海龜老師把大家的船都翻了，最後全班上一艘船，第一次有十四個人上船，第二次有十五個人上船。

下午到樓上吃午餐及看影片。影片裡是臺灣三隻鯨鯊的遭遇，第一隻因為肚子裡有腹水死了，第二隻及第三隻因為擱淺而死。這部影片主要告訴我們要愛護海洋。

我覺得這次校外教學很好玩，不但體驗獨木舟，還知道臺灣的鯨鯊發生甚麼事，所以請大家要愛護海洋。(劉孟瑋)

一大早就在六張犂捷運站集合，準備要去關渡國小進行校外教學，我超級興奮的！今天的主題是「海洋拓荒者」，有獨木舟的體驗，老師是海龜老師。

海龜老師叫我們去穿救生衣，穿救生衣時要把扣環拉緊，落水時別人才能將你拉起來。之後教我們在海上如何自救，最好的救援方式是大字漂，如果有很多人落水，就要利用仰漂來自救，救援直昇機在上空比較容易看到面積較大的物體，所以時要把手牽起來。接著是獨木舟和衝浪板的混合體，教練讓我們站上然後推出去再拉回來，拉回來的那一瞬間會站不穩而跌下去，嚇死人了！海龜老師還說有二種船槳，第一種適用於海上，控制力較大；第二種適用於河流泛舟，是推進力較大。開始體驗划獨木舟囉！划獨木舟需要和同伴有很好的默契，我和陳資穎一隊，她坐後座，我坐前座，我們喊出「右左右左……」，手也跟著口號擺動，很費力。之後海龜老師要我們把船合體就把船給翻了，原來是要我們學習如何把船翻過來及如何上船。練習了幾次之後，我們是要同心協力，讓同伴安全的上船。

中午到四樓們邊吃午餐邊看影片，內容是介紹屏東海生館裡的三隻鯨鯊,很感人。之後討論幾個問題，再看幾支關於海洋生物的影片宣導，就要準備回學校了。我覺得人類應該好好保護海洋，不讓海洋遭到破壞。(吳欣錦)