開學後三個月了，觀察同學們的表現，現在養成會主動開關門窗及電燈的習慣、公告的資料會主動去讀，所以不用老師提醒，都知道哪一週要游泳，有兩節課要調動。在講解了幾課的生字要注意的結構及筆劃後，你們的硬筆字寫得越來越好看。聯絡簿裡老師挑出及範寫的字，提示該怎樣寫才會好看，練習寫過後要趕快改正，讓你平常寫的字也能越來越美。慢跑現在跑到六圈，跳繩則要跳到160下，體力應該慢慢跟上來了。

這個月開始投稿國語日報，目前已有幾篇作品，是由老師及同學打字。老師還是希望由你們自己打字，順便訓練打字的速度，這些作品會置於班網，日後也可以作為班刊印製。打字投稿者會加聯絡簿的分數，如果真的在報紙刊登出來，則學期末的作文成績就是九十九分，希望你們踴躍參與。機會是主動爭取得來的，如果你不把握，就會錯失很多。就像耶誕走秀一樣，是展現自己的好機會，可惜沒有人報名。

是否覺得作業有減少？雖然你們需要提升的能力不少，老師一直也用心的在想法子，然而從結果來看，就是有人無法完成或缺交，始終無法做到負責任，該怎麼辦？