115.3.6.〈五〉校外教學分組&健康檢查回條


今天天氣又突然變冷了些，
這個星期幾乎都是陰雨霏霏的天氣。
早上老師有三節課，
本來國語要讓兩位孩子上台講解第三課生字卡，
誰知其中一位居然所有作業包括聯絡簿都沒帶來！
老師也不太開心，
順道針對這件事跟大家分享：
如果你每天上學都準時到校，
就只有下週二校外教學遲到，
那真的就太不幸了。
平常犯錯也就算了，
扣扣點也沒什麼，
偏偏遇到你要上台報告，
卻選這一天忘記帶所有作業，
當然會被老師狠狠責備一番。
不過老師這次卻沒有指責，
只是告訴這位孩子，
他今天無法上台報告，
第四課的生字卡無論如何不能再忘記了。
因為昨天拍的照片很多都不見了，
所以老師把昨天兌換獎卡的兩位女孩找來，
再拿獎品讓他們擺拍一下。


第一節就要趕課，
今天上台的關羽生字卡報告的非常棒，
真是有備而來。
第二節數學課進入3-1長方體與正方體的體積，
因為下週二要校外教學，
老師得趕一點進度。
大下課時天氣好多了，
孩子們大多到後操場玩耍，
老師也去後面走了兩圈。
第四節繼續把第三課生字卡上完，
今天的午餐時間一開始還是有點吵，
非得老師出聲提醒才會安靜。
為了不讓昨天的午休爭議再出現，
老師特別提醒，
一關燈所有人就該安靜午休。
但今天還是有人被登記，
某人連兩天被登記，
如果下週一再被登記，
老師就要跟他媽媽告狀，
讓媽媽好好修理一下。


下午兩節自然課，
最後一節課我們先進行小組換座位，
接著進行校外教學分組。
在分組之前老師也提醒大家：
回家要測試悠遊卡，
還要跟安親班老師報告。
老師提醒完分組的規定後，
就讓大家自由分組。
不過今天還是出了一點小狀況，
有某位女生的號碼不在黑板上，
當然老師有點不開心，
只是並沒有真的就實施鐵腕重新編組，
而是再給這一組的女生一次機會，
讓她們自己好好協調。
處理完分組後，
接著討論園遊會的攤位，
但因為時間不夠，
得等下週才能定案了。