114.10.21.〈二〉語文競賽選手決定&校外教學通知單


今天早上依然是陰雨綿綿，
而且發生了些讓人不愉快的事，
有些只是烏龍一場，
有些卻是孩子們該好好改進的。
首先有人又把數習弄丟了，
上次就有人把硬筆字遺失，
找了很久都找不到，
還好只寫了沒幾次，
重新買一本再把前面的補寫完就沒事了。
可是數學習作可大大不同，
前面總共完成了三十幾頁，
而且全部都要算平時成績的，
如果遺失要全部重寫，
老師還得全部重新批改！
只好先請同學幫忙在置物櫃找找，
老師也幫忙檢查他的書包，
他自己也說找過置物櫃好幾遍了，
還是一無所獲。
阿玖不肯死心，
堅持自己再去他的置物櫃找找看，
沒想到一打開就發現數學附件怪怪的，
特別凸出，
一看就知道是裡面有夾東西，
拿出一看，
果然就是找了半天的數學習作！
另一位更離譜，
昨天上完學習扶助，
回到家有三個多小時的時間，
居然沒辦法把功課寫完，
還把責任推給爸爸！
實在是很不應該。


雖然早上有這麼兩件不愉快的事，
但老師還是得收拾好心情，
因為整天下雨已經不太開心了，
又一直看到有人在走廊奔跑追逐，
但老師已經不太想多管閒事。
數學課繼續立體圖形的垂直平行關係，
今天還補充立體圖形面的命名方式，
只要上課專心的人，
就會覺得一點都不難。
反之若是上課恍神，
絕對聽不懂老師在說什麼！
今天因為天氣涼快，
所以大家午休規矩就好多了，
本來這種天氣睡覺最舒服，
應該要好好休息才對。
下午第一節先重新檢視每一頁數學習作，
看看有沒有都檢討過，
果然有三位孩子之前請假，
有幾頁習作沒有批改到。
往後若是自己有請假，
作業一定要自己補完，
並且主動交給老師批改。
接著我們要決定語文競賽的選手，
沒想到大家如此踴躍！
甚至國語朗讀還要猜拳決定，
雖然有人猜輸了有點不甘心，
但老師另外安排他參加寫字比賽，
他馬上就破涕為笑的答應了，
希望也能夠盡全力為班級爭光！


最後一節課分配國語第六課生字卡，
也發下天文館和兒童新樂園的校外教學通知單，
並且簡單說明內容，
細節的部分等到時候再來討論。
老師也讓大家看了上屆學長科教館和兒童新樂園的校外教學照片，
好幾位孩子現在就在討論要如何分組，
也言之過早了。
老師希望大家都要好好表現，
先把期中考這關過了再說，
到時候才能開心的玩。