114.9.22.〈一〉練習大會操&套量班服


由於颱風的影響，
早上有間歇性的風雨，
未來如果在上學時遇到下大雨的天氣，
可以穿著拖鞋或涼鞋來，
把鞋襪帶著，
再帶一條毛巾來擦腳，
到學校再換上乾淨的鞋襪。
還好上學時間風雨不大，
但老師還是放寬今天的遲到時間為7：40。
每到假期過後，
孩子們的狀況都不太穩定，
尤其少數男生，
今天特別浮躁。
但也有幾位男孩慢慢讓老師建立起信心了，
像是橘子棠，
因為上週五置物櫃小天使忘記檢查，
老師本來希望他今天能利用大下課檢查，
還好橘子棠提醒老師大下課要到活動中心練習大會操！


第三節數學課大部分孩子都很認真，
老師覺得有點詫異，
就阿玖老師執教的這幾個科目看來，
好像是數學課大家最專心，
反而是以前學長姐喜歡的國語課，
大家上起來意興闌珊無精打采，
甚至常有人在底下做其他事。
而且今天某位男生特別不安分，
先是早上數學課在摺紙，
想用橡皮筋夾著小紙彈射同學，
被老師嚴厲制止。
午休時間又在寫紙條傳紙條，
搞得大家都不開心，
下午的下課時間請他收書包，
甚至老師得帶同學去校門口時，
也請大家收拾，
他居然完全不理不睬，
同學告他的狀，
他也是當下說『是不小心』的，
然後呢？就沒有然後了！
因為隔沒多久就又來了。
今天下午第二節課，
全班就在等他找他的聯絡簿，
後來還是同學提醒他看看裝藝文課本的袋子裡，
原來他上完音樂課回來根本沒有收拾，
就直接把袋子掛在書桌旁，
聯絡簿就躺在袋子裡。


撇開他的狀況不談，
其他好幾位男生也狀況不佳，
有人上週五再度沒有把作業帶回家；
也有人生字簿得到甲，
今天的作業卻沒有寫一行。
甚至有幹部在午休時間跟同學傳起紙條來，
到底在幹什麼！？
老師上週末又來加班，
把所有作品都拍照存檔，
才發現某男生『給家長的一封信』居然沒交，
又把資料夾的封面書脊先印好護貝了，
今天廠商送來資料夾，
可以趕快加工。
可是看到今天大家亂糟糟的情況，
突然覺得這一切所為何來？


午休時間沒辦法休息，
趕緊讓大家來套量班服，
今天請假的三位就等明天再套量了。
老師有建議每一位孩子稍微選大一點的型號，
畢竟這件班服要穿兩年，
而且這個階段孩子們成長的速度最快了。
等全班都套量完才能午休，
不過顯然有人沒有好好休息。
第一節老師想上國語課，
但又被這些瑣事佔用了快一半的時間。
第二節突然接到警衛先生的電話，
有家長要接孩子去看醫生，
把阿玖老師嚇了一跳！
原來身體不舒服的孩子直接打電話給家長，
並沒有跟老師說，
也沒去健康中心先看看。
改天老師得再跟全班好好說明一下，
如果在學校身體不舒服，
一定要先跟老師說，
老師會做進一步的處理。
等回來後改上綜合，
因為今天一整天老師幾乎都板著臉，
改上較鬆鬆的課程換個心情。
只是下課後大家最後一節要去上自然課，
老師一再提醒大家要收拾好東西，
等全班離開後，
又發現有兩個餐袋被留下來。
然後老師又收到音樂老師的抱怨信如下：

其玖老師好, 今天有5位同學上音樂課未帶齊該帶的用品, 又跑回教室拿, 我已提醒他們下次來音樂教室前要檢查是否帶齊(課本, 樂譜, 直笛, 鉛筆盒), 能否麻煩老師也協助提醒他們? 感謝您!!

每次大家要上室外課時，
都一定反覆提醒大家不要忘記該帶的物品，
收到這封信頓時破防！
搞得好像我從來沒提醒過大家一樣！