114.5.15.〈四〉代班導護


早上老師要代理導護，
所以在黑板上寫上，
也請早到的孩子們幫忙轉達，
希望孩子們能自動自發做好該做的事。
因為老師已經很久沒有到路口擔任交通導護了，
最近幾年都是當總導護，
就算沒輪到總導護，
也會有其他老師來交換，
大部分老師寧可站路口導護，
也不願意當總導護。
主要可能是因為總導護需要拿麥克風講話，
而且升旗時間還要整隊主持，
反而是路口交通導護不需要『拋頭露面』吧！
今天站7-11的路口導護，
感覺有點新鮮，
雖然太陽有點大，
不過老師站的位置有陰影，
而且老師發現和幾年前相比，
走路上學經過這裡的學生少了很多！


值勤完回來學校後，
老師立刻到外掃區巡視，
只剩下打掃廁所組還在工作，
其他的都回教室了。
早自修老師又跟大家聊了一會兒，
今天聊了說話的藝術，
希望大家未來都能多說好話，
避免口出惡言，
也要避免把出言不遜當成直爽。
第一節把數學習作的最後兩頁講完，
同時讓大家在課堂上完成，
老師也找了兩位孩子上台演算。
接下來三節科任課，
老師利用大下課看大家訂正作業。


下午第一節先檢討昨天的家課考卷，
接著複習生字語詞簿。
第二節讓大家先訂正英語習作，
老師請三位助手幫忙檢查。
然後繼續複習乙本，
複習時還講了很多歷史故事，
因為藉著講解成語順便一下。
最後一節是社會課，
老師放學時得去站導護，
所以只能請大家自行放學了。