113.9.5.〈四〉自主運動

前些天數學的進度比較快，
老師今天讓大家喘口氣，
不再寫習作，
不過要在學校把國語習作第一課完成，
要利用明天的兩節國語課上生字卡。
這幾天老師把重點放在外掃區，
尤其是廁所，
所以外掃區的表現很不錯。
沒想到回到教室，
打掃教室的人卻有點混，
老師都已經放寬了，
一週拖地兩次即可，
居然有人連一次都沒拖！
而且掃地的人也很敷衍，
地上還處處可見紙屑，
拖完地的水桶也沒處理，
半桶髒水就擺在陽台，
讓老師感到有點失望！

第一節課老師讓大家看之前幾屆的畢業座談會問題集，
還有過程的照片，
今天需要大家回去想想，
有沒有什麼問題能夠在座談會上詢問學長姊的。
另外今天發給大家兩張紀錄表，
一張是粉紅色的獎勵優點戳章卡，
本來學務處是希望能貼在聯絡簿上，
但老師發現規格不符。
另一張是SH150慢跑健走運動紀錄表，
希望大家能在體育課以外的時間主動多運動。
老師另外給大家一人一個文件夾，
讓大家可以妥善保管這兩張紀錄表。
關於運動紀錄表，
暑假期間體育組長進德老師就和阿玖老師討論過這項，
本來以為要讓學生積極主動，
單單靠一張獎狀恐怕有難度，
可是學校又沒有額外的經費。
但是沒想到今天班上的男生真得很棒！
有好多人主動積極利用幾節的下課時間去慢跑健走，
讓老師很感動！
希望大家都能堅持下去，
對自己的健康也有很大的幫助，
甚至對運動會的跑步項目也會有助益。

接下來連續三節科任課，
英語課有孩子主動上台演練對話，
老師也幫忙拍照記錄。
連兩節自然課，
自然老師親自來帶隊，
阿玖老師也找時間過去看看大家，
在不驚動大家的情況下在門外偷拍了一張。
用餐時間老師把以前的一樣設備找出來『數位相簿』，
然後把之前五年級上下學期紀念影片用過的照片轉存進去，
布置在教室後面，
孩子們果然很有興趣，
圍著相簿品頭論足。
午休時間很好睡，
有冷氣就是棒！
不過阿玖老師有提前醒來，
藉機幫大家拍了一張。
此外早上大家去上自然課，
教室裡的桌上乾乾淨淨，
老師也拍了一張。

下午第一節先上國語習作，
邊讓大家在學校完成。
正準備分配第二課生字卡時，
有阿伯來處理黑板前的電燈，
因為設置的方向不太理想。
但發現一個人無法處理，
所以阿玖老師也來幫忙，
終於將三盞電燈的投射位置都重新調整完畢，
老師還利用下課去幫一班老師處理，
因為這必須兩位個頭較高大的男老師才有辦法。
第二節先檢討數學習作，
然後上1-5，
應用問題果然有難度，
上課真的要很專心。
此外若是有近視的孩子，
請不要讓你的眼鏡變成裝飾品，
該拿出來戴上就要戴，
否則黑板上的字看不清楚，
亂回答一通又可能被老師責備了。