112學年度久美民族小學

三年甲班 班級閱讀推廣活動實施計畫

【  閱來閱好玩 】

                                                  設計者： 文一丞

  能創造一個充滿樂趣、互動和多元性的閱讀環境，激發學生的閱讀興趣，提升他們的閱讀能力，並培養持續閱讀的習慣，從而豐富他們的人生和學習體驗。

一、目標：

1. 提升學生對閱讀的興趣和熱情。
2. 增進學生的閱讀能力和理解能力。
3. 裴享學生持續閱讀的習慣。

二、活動內容：

1.閱讀角落：

  布置溫馨舒適的閱讀角落，並提供多元化的圖書，讓學生在課餘時間自主閱

  讀。

2.閱讀挑戰：

  熊愛閱讀護照挑戰，每天至少完成一篇，一學期完成一本閱讀護照。

3.愛的書庫共讀：

學生利用早上晨讀時間或閱讀時間進行共讀並寫學習單。

4. 領域課程回應閱讀活動：

1. 文化課程主題進行相關文本導讀，並產出繪本。
2. 適時在課程中融入閱讀或書本元素。