本土語言課程教學實施計畫

臺中市東勢區中科國民小學本土語言課程教學實施計畫

一、依據:教育部推動本土語言及本校行事曆。

二、目的:

(一)建立學生本土語言聽說讀寫的基本能力,並能有效的運用本土語言。

(二)培養學生探索與熱愛本土語言的興趣,並養成主動學習的習慣。

(三)透過本土語言讓學生認識本土文化,以及認識不同族群的文化習俗。

三、對象:本校一~六年級學生

四、開設班別:

客語:共6班,一至六年級各一班。

閩南語:共6班,一至六年級各一班。

五、時間:於各班每週語文領域的教學時間實施,每班一節四十分鐘,第一週至二十週,共20週

客語: 每週五第一、二、三、四、五、六節。

閩南語:每週五第一、二、三、四、五、六節。

六、地點:

    客語:一甲、二甲、三甲、四甲、五甲、六甲教室

    閩南語:自然教室        

七、師資:

(一)以具備授課資格師資擔任(通過中高級認證本校教師和本土支援工作人員)。

(二)師資培訓:

1、參加校外研習活動

2、參加本土語言認證

3、辦理本土語言研習活動請專業老師擔任講座。

(三)任課教師:

客語:羅月鳳老師(客語支援教師)

閩南語:陳美宏老師(閩南語支援老師)及蔡淑卿主任(本校同仁)

八、教學內容:日常生活用語並結合歌謠教唱,激發學生學習興趣。

九、教材選用:

(一)客家語:一~六年級採用教育部及自編教材回收使用

(二)閩南語:真平台羅版課本

(三)教材依教育局頒訂教科書選用注意事項,選擇適用的本土語言教材,並由校內課程發展委員會審查通過後使用。

十、課程規劃:課前請講師填寫教學進度表

十一、教學評量:採多元評量的方式,並兼顧形成性評量與總結性評量。

十二、成果展演:配合校內活動安排成果發表,辦理本土語言相關歌 謠、朗讀競賽。

十三、經費來源:由市府核撥教師鐘點費及交通費。

十四、本計畫經校長核可後實施之,修訂時亦同。