112.10.18.〈三〉升旗&熱鬧的課堂討論

今天是開學以來第二次升旗，
有三位孩子沒有帶名牌來，
第一次升旗時老師就說過，
名牌和帽子都可以放在學校置物櫃裡，
除非是帽子髒了想帶回家清洗，
否則不需要帶來帶去。
升旗時前面高個子都站得筆挺，
不但辛苦曬著太陽，
還隨時被老師虎視眈眈的盯著；
後面個子較矮小的孩子都已經在陰涼處了，
還沒有辦法好好的站著，
身體一直不停扭動，
甚至還有人在講話。
下回升旗老師就試試看，
講話的孩子就來老師旁邊跟老師一起曬太陽！

前兩節自然課，
老師發下自然習作時誇獎了班上的女孩們，
作業字跡工整也很認真，
相較之下男生就遜色很多，
不但錯誤百出，
態度也很隨便。
所以第一節下課所有男生都只能留在教室訂正習作，
女生就可以下課。
阿玖老師趁著這個機會，
把四罐冬瓜仙草蜜分給女生們喝掉，
這是運動會團競要用的器材：四個鐵罐。
剩下一點點老師自己喝！
大下課還是要練習大會操，
今天幸福鎮還是表現不錯，
排頭的熊大認真許多，
最後老師也從全體五年級中選了兩位最認真的孩子，
賞他們小點心。
因為我們班常常被老師餵食，
就不方便自誇了。

第三節先上數學，
其實本來應該上國語的，
複習了昨天的柱體，
老師先檢查昨天辛苦寫在黑板上的表格，
看看有沒有孩子願意自動自發地抄下來，
可惜全班只有三位認真抄完，
另外有一位只抄了一小部分。
抄完的三位老師當然要給予獎勵，
不過從這一點看來，
鎮民們的學習態度是很被動的，
只要老師不要求大家抄下來，
很少人會主動動筆。
第四節國語課我們討論了如何幫助螃蟹過馬路，
有幾位孩子很激動地提出許多方案，
老師覺得大家很棒，
願意關懷我們生活周遭的大自然，
而且也願意動腦筋去解決問題。
只不過這些主動參與討論的還是只有少數人，
其他人並不積極，
甚至還有人不耐煩地斜坐著，
更有人體力不支居然睡著！

明天要考國語第五課聽寫，
希望大家今天好好準備，
萬一未達標準，
可是得直接罰寫的！