112.10.17.〈二〉第一次生字賓果

最近有些孩子很可能是太晚睡了，
作息不太正常，
不但上學遲到，
甚至影響到課堂上的學習，
在上課時昏昏欲睡，
當然會讓老師印象不佳。
這陣子有幾位男生表現不錯，
和剛開學時相比有明顯的進步，
尤其是小翔翔和小小翔，
上課的專注度提高了，
行為規矩也進步了。
另外就是佑哥，
上課的表現也有進步，
更明顯的就是遲到的情況改善許多。

當然也有狀況不理想的孩子，
不是上課打瞌睡就是在課堂後和同學發生衝突，
也有的上課不專心屢屢被老師點名。
說真的阿玖老師的脾氣改了許多，
發怒罵人的次數也減少很多，
但如果現在還會讓老師動怒，
那就表示真的太不懂事了！
早上第一節數學課進入角柱和圓柱，
老師花了很多時間整理出重要的表格，
雖然和課本上的不太相同，
但卻比課本更經典！
如果這時候不懂得好好抄下來，
或是上課不專心，
那就真是太傻了。

下午連續三節老師的課，
第一節先上國語第六課，
繼續課文深究。
第二節發下生字賓果卡，
先讓大家看看學長姐的作品，
接著老師仔細講解每一個步驟，
並且帶著大家邊做邊玩。
最重要的是又可以餵食大家了！
只要有生字賓果或是連線賓果，
四聲調號又沒有漏寫的人就可以被老師餵食！
第一次玩大家表現不錯，
當然也有人槓龜，
不過有吃有玩又能學習，
這活動一直頗受學長姐好評。
希望大家也能夠認真完成學習單，
這樣老師才有意願讓大家繼續享受這樣的學習方式。

最後一節繼續上國語，
不過前一節下課發生了小插曲，
兩位男生在老師的置物櫃前推擠，
差點把整個置物櫃推倒，
如果推倒了甚至會壓到老師！
但沒想到這兩位惹事了不是先想辦法補救，
而是先互相推卸責任，
先責怪對方。
其實老師並沒打算責備兩人，
也只是默默地把置物櫃搬回原來的模樣，
老師也相信這兩人並不是故意的，
只是後續這兩人推卸責任的態度，
連聲對不起也沒說，
卻讓老師很不滿意。
上完老師指定的進度後，
我們還是繼續電玩大賽未完的賽程，
今天只比了兩組。