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2.能掌握學校敏感性學生名單(如氣喘、慢性呼吸道疾病、血管疾病及過敏性體質等),就空氣汙染之自我防護給與健康指導,必要時調整授課內容及運動強度。
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三、其它重要政策與業務之辦理情形
吳慧聆 於 2016-10-20 15:37:59 發布,已有 195 人次閱讀過
學期一開始,護理師調查全校有敏感性疾病史的學生,請任教班級的導師和科任老師特別注意,就空氣汙染之自我防護給與健康指導,必要時調整授課內容及運動強度。
1) 3-2-2學校敏感性學生名單(匿名).pdf
1.配合「臺南市校園空氣品質旗幟推動計畫」,每日依空氣品質現況正確懸掛旗幟並能提出佐證記錄
(三)永續校園辦理情形
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