10/30閱讀提問教學2 (四層次提問閱讀實作練習)

9/25聽完冬菊主理論分享,10/30講師帶著老師實際運作一次,對於提問2-3層次界線無法分明,討論項度也逐步加深加廣,難度很高啊!