閱讀習慣養成之重要性

2023年的學測,在前幾天落幕了。在這次的大考中可以發現三個值得注意的現象:

♻️題目長、文字多。幾年前,學測「國文科」的字數已經向一萬五千字叩頂,今年「自然科」的考題,也超過一萬三千字。需要解讀的資料繁複,閱讀量大,判讀量多,考生必須透過考題與選項的文句,進行閱讀推理與解答。

♻️考題已不限於課本。多科考題課本所佔比例大幅下降,題目取材延伸至生活各個層面,且需要各類知識的協同運用。像是今年國文科考題有國防、醫學,社會科考題也有醫學、氣候,甚至連移民火星都考。

♻️考試型態不僅限於文字。從幾年前開始,各科考題便引入圖像、表格、統計等不同型態的資訊與素材。即使如最強調文字解讀的國文科也是如此。要求學生同時具備文字、表格、圖像的分析和解讀能力。

以上這三個點其實在告訴我們:「未來各種大考的決勝點,就在跨領域的長文閱讀能力。」

■ 學生必須在相當有限的時間裡,消化完大量的資訊,才能進一步應答,所以閱讀能力不好的考生,恐怕連好好讀完、讀懂題目,都是一大難事。

■ 這樣的測驗不再著重於「背多分」,而是重視文意理解,強調閱讀素養。必須從平日就打好基礎、厚植能力,不太可能依靠考前的急救章。所以,養成好的讀報、讀書習慣相當重要。

 ■ 閱讀上也要做到不偏食,因為跨領域的知識會融入不同學科的測驗,所以廣泛性的閱讀與學習相當重要。而這樣的學習,還得跟生活有所連結,且能得到進一步的省思。