臺南市善糖國小附設幼兒園推動本土語言教育暨臺灣母語日實施計畫

一、依據：（一）教育部高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動訪視評鑑指

                                             標。

                                           
                            （二）臺南市建置臺灣母語日相關網站暨競賽實施計畫。二、目標：

（一）落實學校之課程目標及精神，鼓勵幼生學習、運用母語，增進師生說

                                             流利母語的能力。
                     （二）充份瞭解鄉土語言文化的內涵，增進各族群間之瞭解、尊重、包容及

                                            欣賞。
                     （三）培養師生應用母語及俚語的能力，推展並營造臺灣母語之優質環境。
                     （四）增進師生皆會說並會應用流利母語及俚語的能力。
                     （五）瞭解鄉土語言文化的內涵，並能與地方文化緊密結合。

                            （六）經由鄉土語文的學習，使下一代更能熱愛鄉土的文化、語言、人文、

                                             風土。

三、實施對象：幼兒園全體師生。

四、實施原則：（一）每週的週三為本園的「臺灣母語日」。
                              （二）本園的「臺灣母語日」採用閩南語（台語）為原則，亦可使用客

                                          語、各族原住民語。

五、實施重點：（一）「母語日」當天上下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客

                                                         等，以母語應對為原則。
                              （二）早上晨間活動及角落探索時間，播放傳統歌謠、戲曲、客家歌

                                                        曲、各原住民傳統歌謠……等，供幼生欣賞、收聽。
                              （三）老師於每週五「金舞台」時間，介紹母語俗諺俚語或母語俚語相

                                                        關之鄉土民情介紹、歌謠教唱、猜謎語…等活動。
                              （四）將母語教學融入鄉土教學中，加深幼生認識家鄉之印象。

                              （五）母語日當天上課時，除專業術語外，應以母語對答為原                                          則。

                              （六）加強教室情境佈置，配合母語教學增闢母語專欄，提供俚語、台

                                                         語歌謠教學。
                              （七）在圖書區擺置鄉土語言相關繪本，供幼生閱讀。
                              （八）鼓勵教師母語教學研習進修，提昇教師母語專業知能。
                              （九）加強鄉土語言教學，將母語傳統歌謠、俚語教學(如每週一句俚

                                                         語、每月一首歌謠)，與教學活動結合，提高學童學習興趣。

                              （十）配合校內教學成果發表，辦理母語教學成果發表活動。
                              （十一）於學校網站建置母語相關學習資料，及網路媒體的運用，方便

                                                              學校親師生使用。

 六、預期成效：（一）透過母語教學後，幼生能正確利用母語來進行溝通。
                               （二）透過母語教學能熟悉鄉土語言的特色。
                               （三）透過「臺灣母語日」的實施，幼生能認識本土語言文化的內

                                                          涵。

七、本實施計畫經校長核准後實施，修正時亦同。