家庭教育評鑑 - 四.2.6-情緒治療小團輔，受惠6名學生，有效協助適應不良學生。

四.2.6-情緒治療小團輔，受惠6名學生，有效協助適應不良學生。

1) 四.2-110學年度小團體110.9.8_110.10.13.pdf

四.1.5-結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網絡，共同推展教育活動-聚光送愛活動

四.1.4邀請魏渭堂教授及張詠筑老師至校進行個案學生遊戲治療，並邀請家長、級任教師一起討論個案輔導方案，親師生共同合作。