(一)成立特推委員會組織健全，定期召開會議，落實特推會活動。

(二)辦理教師及家長特教知能研習每年至少三小時特教研習。

(三)專業團隊申請，提供老師相關專業討論、示範、諮詢等間接服務，充分的合作。另結合特殊教育資源中心資源，運用定點專業團隊評估(心理治療與職能治療)提供適性化服務。

(四)辦理身障體驗活動、影片欣賞、入班宣導等特教活動，培養學生尊重差異的態度。

(五)結合校內外資源，辦理生活成長營，戶外教育等活動，發展特殊生多元學習方式。

(六)因應學生特殊狀況召開特殊生個案會議，整合學校行政資源、特教專業建議、教師現場資訊、家長支援系統、心理師職能師與語言師、物理師等專業團隊建議給予學生適性安置。

(七)承辦縣府特殊教育學生550人次愛發光園遊會，讓折翼的天使與家長有機會參與戶外活動，彼此交流。

(八)座落於幽靜自在的校園有一處人人臉上洋溢幸福笑容的教室「快樂班」，在這裡彷彿未來人生道路一片光明充滿溫暖與希望、快樂與歡笑，盡是生機、活力滿滿、幸福洋溢。